[天津市]天津幼师高级职称题库，天津幼儿园职称考试

天津市公办幼儿园等级评定标准解读

天津市公办幼儿园等级评定标准解读如下：

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幼儿园教师职称等级评定标准包括:幼师申报高级教师职务者，应获得本科以上学历后，受聘一级教师5年以上;幼师申报一级教师职务者，应获得大学专科学历后，受聘二级教师5年以上，或者获得本科学历后，受聘二级教师4年以上。

幼儿园有四级，分别是三级、二级、一级、高级(中级)，还可以申报小学高级(副高级)贲等学校教师:高级(教授、副教授),史级(进师)初级(助理进师)。中等专业学校教师:高级(高级讲师)，中级(讲师)，初级(助理讲师、教员)。

技工学校教师:高级(高级进修讲师、高级进修指导教师)，中级(讲师、一级进修指导教师)，初级(助理讲师、教员、二级进修指导教师、三级进修指导教师)。

中学教师:高级(中学高级教师)，中级(中学一级教师)，初级(中学二级教师，中学三级教师)小学(幼儿园)教师:并无高级职称，中级(小学高级教师、幼儿园高级教师)，初级(小学一二三级教师、幼儿园一二三级教师)

1、请你阐述一下遗传、环境、教育三大因素对幼儿个性形成期的普遍作用。

答：影响幼儿个性形成的原因很多，其中，遗传、环境和教育是最主要的原因。在这三大因素中，遗传只是提供幼儿个性形成的可能性，而环境和教育则可以让幼儿的个性形成成为现实。

所以，孩子的个性形成并不完全取决于遗传，而是决定于环境和教育，譬如：王安石笔下的《伤仲永》就是一个很好的例子。

因此，我个人认为，与遗传、环境相比，教育对孩子的个性形成起着主导作用。

2、请你谈一下家长在幼儿教育工作中的重要性。

答：幼儿在成长发展中，最直接最密切的人是家长，所以，家庭教育对幼儿的个性发展起着重要意义。家长工作开展得好，能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果，没有良好的家庭教育，再好的幼儿园也教养不出优秀的孩子。

因此，家园共育是一项重要工作，也只有实现家庭与幼儿园的共同教育，才能完成幼儿园的各项工作。

扩展资料：

一级教师评审条件

（一）坚持保教并重，面向全体幼儿。任职期间无安全责任事故，无投诉。本人或所带的班级、幼儿活动等获得园级以上表彰奖励3次以上。

（二）掌握幼儿教育各领域的目标、内容和指导要点。能科学制定幼儿一日活动计划，能独立承担小、中、大班的教育教学工作，完成规定的工作量，并提交近两年所带班级一学年一日活动计划及反思。

（三）教学基本功扎实。掌握幼儿园弹、唱、跳、画及观察了解儿童等技能，并提交近两年所带班级一学年观察记录或个案材料。

（四）教育教学效果优良。积极参与教育教学改革，不断探索有效教学，开设园际公开交流活动5次或园际公开交流活动2次、县（市、区）级1次以上；或获得技能、教学、游戏、环境等评比园级一等奖或县（市、区）级三等奖2次以上。

江西省心电图技术主任医 *** 高级职称考试题

一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事更符合题意）

1、属于冠状动脉粥样硬化病变的造影表现为

A．右冠状动脉管腔显著扩张，血管远端造影剂进入右心室 B．管腔不规则，半圆形充盈缺损或轻度偏心性狭窄 C．选择性冠状动脉造影时开口狭窄70%，非选择性造影时狭窄消失 D．左前降支有一小分支扭曲，最后进入肺动脉 E．心室收缩期左前降支狭窄75%，舒张期狭窄消失

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2、下列不会对起搏器产生干扰的是

A．外科手术γ电刀 B．体外碎石冲击波 C．X线检查 D．磁共振 E．经胸除颤

3、通常心电图机的基本结构不包括

A．导联系统 B．心电放大器 C．描记系统 D．HRV分析 E．电源系统

4、关于心房颤动的表述，不正确的是

A．PR间期不固定 B．心室律不齐 C．频率＞350次/分 D．V1导联的颤动波最明显 E．QRS波群一般不增宽

5、关于房室结折返性心动过速的表述，不正确的是

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