[天津市]任改莲天津科技大学职称，任改莲 天津科技大学

天津公办三本大学都有哪些

1.南开大学滨海学院

微信号：ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

南开大学滨海学院，简称滨海学院，肇始于2002年，正式成立于2004年。是经教育部批准设立，由南开大学和天津市滨海新区 *** 合作创办的全日制普通本科高校，是中国大陆高等教育改革的试验田。

滨海学院师资力量雄厚。各院系、专业主任由南开大学教授、业界知名专家担任，任课教师具有南开大学副教授、教授高级职称，核心专业课程由南开大学博士生导师授课。滨海学院目前设有11个院系、47个专业方向，覆盖理工、文学、经济、管理、艺术等学科。

2.天津大学仁爱学院

天津大学仁爱学院是经国家教育部批准，由天津大学和天津市仁爱集团有限公司合作创办的具有独立法人资格、独立办学条件、独立招生、独立颁发文凭、独立校园和独立财务核算的本科层次全日制普通高等学校。坐落于天津市团泊新城，占地1000余亩，建筑面积30余万平方米，其中图书馆馆藏86余万册，目前全日制在校生10000余人。

3.北京科技大学天津学院

北京科技大学天津学院，是经教育部批准的由北京科技大学举办的本科层次的全日制独立学院。北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。

天津职业大学教务处 *** 附号码及其他联系方式

一、天津职业大学教务处联系 *** 和联系方式 【海河园校区】 *** ：23627630

【副处长】 *** ：59671629

【副处长】 *** ：59671629

【处长】 *** ：59671627

【教学建设与管理】 *** ：59671628

【考务管理二】 *** ：59671631

【考务管理一】 *** ：59671632

【教务文印】 *** ：60585086

【教材管理二】 *** ：59671631

【教材管理一】 *** ：59671631

二、天津职业大学简介

天津职业大学始建于1978年任改莲天津科技大学职称，前身为 南开大学 第二学化国最早举办职业教育的高等职业院校之一任改莲天津科技大学职称，也是天津市办学规模更大的一所综合性高职院校。学校为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位，是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、天津市滨海新区技能型紧缺。学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，秉承“育德育能，力实力新”的校训，发扬“勤奋、求实、团结、创新”的校风，立足天津、面向全国，积极投身于国家现代职业教育改革创新示范区建设，努力办好国内领先等职业教育。

天津职业大学目前为“一校两区”办学格局，河园校区，建成建筑面积约44.54万平方米。现有教学科研仪器设备总值已达3.07亿元（生均 1.8万元）。图书馆藏书83.1万册，中外文期刊资料1300余种，中外文数据库79个，资源总量约26T。

天津职业大学下设10个学院和3个教学部。积极探索职业教育体系建设，与天津科技大学、 天津商业大学 、天津职业技术师范大学联合开设6个本科专业，培养应用型、高端技能型校生1.7万生16000余科生900余来共培养毕业生110000余名，为天津乃至全国经济社会发展做出了重要的贡献。

天津职业大学拥有一支“师德高尚、结构合理、素质优良、专兼结合”的“双师型”师资队伍。现有教职其中，专任教师57969家级优秀专业教学团队2个、天津市优秀专业教学团队1个，国家高层次教学名师、国家教学名师1学名师6院 *** 特殊津贴专家4能大师1饪大师1教师1能手6校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队1个，全国高校思想政治理论课教师影响力提名津市技术能手12培杰出教师4标兵、天津市德业双馨十佳教师1出贡献 *** 1两破世界吉尼斯记录。

天津职业大学坚持教学立校，教学建设成绩斐然。主持获得国家级教学成果一等奖2项、二等奖2项，天津市级教学成果一等奖10项、二等奖14项。由我校教师主编的40种教材入选“十二五”职业教育国家规划教材建设。学校入选教育部首批现代学徒制试点单位和全国职业院校养老服务类、装备制造类、旅游类示范专业单位，拥有中央财支持重点建设专业10个、央财支持实训建设项目4个、天津市财政支持重点建设专业25个，国家精品课程14门（其中国家级精品资源共享课13门）。眼视光技术、酒店管理、包装技术与设计等3个专业获批国家专业教学资源库建设立项。

天津职业大学坚持科研强校，科研。“十二五”以来，建有全国职业院校增材制造技术应用中心、天津市包装生产线技术津市科技成果转化中心、学生科技创业服务平台等多个科技研发平台，拥有应用技术研究中心11个、协同创新中心4个，校企研发中心、校校基础研究基地若干个。教师获得各类纵向课题立项464项（其中省部级以上项目立项188项），横向课题立项164项（其中横向科研经费引进5000余万元）。学校自2009年起一直是天津市专利试点单位，专利授权1205项（其中发明专利授权45项），2017年专利授权数位居天津市所有高校第4名。教师在重要期刊发表论文861篇，期刊论文数位居全国高职院校前列。

天津职业大学坚持服务兴校，主动服务国家重大发展战略。先后建设“雄安新区培训基地”、“西南培训中心”、“应用技术研发中心（西南）”、“蓟州区新型职业农民培训基地”等，与 *** 、行业企业开展师资、职业技能培训和应用技术开发等多种合作；承担教育部任务定点帮扶云南红河、新疆和田职业院校，筹建天津职业大学威县贫建设、资培训、科研开发等方面帮扶成效显著。为区域经济社会发展提供力支持，“十二五”以来完成各类社会培训16.8万余类鉴定5.2万津市“职业培训包”项目97个培训包的开发任务。

天津职业大学深化产教融合、校企合作，与天津空港经济区 建立区校企理事会，政校行企多方联动在术创新、就业创业、社会服务、文化传承等多方面开展深度合作。联合天津市民政局、福老基金会等养老机构，创新老年服务与管理等专业试点现代学徒制；建设汽车专业教育集团等4个专业型职教集团，引企入校，林肯、百胜等世界五百强企业在校内建设技术培训中心，在校外建设实训基地，创新校企双主体育滨海新区职业技能公共实训中心建设，服务高端装备制造业。

天津职业大学充自身优势，深化国际教育交流与合作。先后与美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本、俄罗斯等国家和香港、台湾地区有关院校建立友好校际关系，进行合作办学、师资培训和留学生教育。

天津市精品课程

天津市中小学生精品课资源网从哪上

天津市中小学生精品课资源网，从哪儿上这个你可以直接在比如说丁丁啊或者是作业帮什么的就可以。

天津音乐学院算几本

天津音乐学院是一本院校。属于文科院校。

天津音乐学院是九大音乐学院之一，在提前批次招生。

天津音乐学院始建于1958年，前身是1950年创办于天津的中央音乐学院。

截至2014年，学院有音乐学、音乐表演2个国家级特色专业建设点。拥有音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈编导、舞蹈学、舞蹈表演、学前教育、文化产业管理等11本科专业。

(2)天津市精品课程扩展阅读：

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

截至2018年8月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江苏、山东、福建、四川、山西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、 *** 、新疆、湖南24个省（市、区）取消第三批次本科，其中山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。

同时，上海、山东、海南、浙江、广东、辽宁、天津（分AB段）已将本科一二批合并为本科批，取得了积极成效。本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。

因招生批次为每个省自定，且是涵盖所有在该省市招生的普通高等学校的，加之地方偏袒等原因，招生批次并无法真实展示学校实力，但部分读者会单纯的认为一本一定比二本好；国家支持全国所有省份尽快取消所有批次。

由于各省政策关系，一个学校在不同省市招生批次并不一致，且很多学校在同一个省市会出现在多个批次同时进行录取的问题；因此 *** 不收录此类招生录取批次词条（其主要内容为普通高等学校名单），也请广大网友仔细辨别与理性讨论。

天津科技大学怎么样

天津科技大学是一所工科类的普通本科院校，食品科学与工程，包装工程，生物工程转化工程，是这所学校最有特色的四大专业。如果说山东的考生上山东科技大学的话，按照以往的趋势，2018年在550分左右应该就可以了。天津科技大学在天津众多大学中，排名应该在六七名的样子，与南开和天津大学还是有很大差距的。

天津科技大学的服装设计与工程专业是我们国内两个博士点中的一个，另外一个就是东华大学了。这也体现出这所学校的强势专业。如果说，考生的分数达到一本分数线，十分以上的话，建议还是不要来这所大学，因为这所大学属于二本的水平，如果你的分数在一本以上很多的话来到这里，你会感受到教育还是有所差距的，毕竟你和二本的学生在一起上课，明显感到素质的参差不齐。

天津科技大学食宿方面的条件也不错。住宿全部是六人间，有独立的卫生间，配有 *** 宽带等等设施。而且这所学校对每个学生都配有蚊帐，可以说这是很人性化的配置了。而且学校内也有洗衣房，学生可以选择去自助洗衣，食堂也是有五个，通的食堂有不同的特色，可以依据自己的喜好去进行选择。

这所学校的面积不是很大，但是设施都很现代化，而且这所学校的环境也很好，绿化面积很多，在这里你可以感受到文化的氛围也很浓厚。

天津大学有哪些教授的课是翘课也要去蹭的

这个问题不同专业情况要具体分析。本人主修计算机学科，下面就个人所知推荐几位老师。

天津中医药大学针灸系的专业介绍

国家级特色针灸推拿学专业

该校针灸推拿学专业于1980年设立，至今已有29年本科教育的历史。

该专业培养目标明确，课程体系符合社会培养目标要求，在同类专业领域内具有鲜明的办学特色和明显的办学优势。

该专业教学基础设施完备、符合国家对该专业办学条件的要求。

该专业近年来不断进行教育创新与教学改革工作，改革思路清晰，注重学生能力培养，适应社会需求，搭建了多元化动手能力培养实训平台、针灸学仿真自主学习平台、针灸学穴位三维结构虚拟平台，完善了创新能力和自主学习能力培养模式，毕业生动手能力较强，社会声誉好，特色突出。近5年取得多项标志性成果，先后获国家教学成果二等奖1项、天津市教学成果一等奖2项，针灸实验教学中心于2006年评为国家级实验教学示范中心，针灸学课程于2008年被评为国家级精品课程，针灸学教学团队于2008年被评为国家级优秀教学团队。

该专业建设能密切联系经济社会发展，为全国针灸临床研究中心，在全国建立了32个分中心。石学敏院士的“石氏中风单元”于2003年被国家中医药管理局确立为科技成果推广项目，在全国10余个省市进行推广应用，并举办全国学习班12次，产生了巨大的社会效益和经济效益。

一、建设思路

全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，以人为本，以教学为中心，以世界医学高等教育的高标准，结合针灸推拿学的特点，大力加强针灸推拿学专业建设，继续保持该专业在全国的优势。明确专业建设指导思想与培养目标，专业建设与学科建设相结合，鼓励科技创新，努力践行教育、科研、临床、社会需要与教学融合的理念，全面提高教学质量。

（一）. 构建符合社会发展需求的教学体系紧跟世界医学发展动态，结合人类健康需要，修改教学计划。坚决打破课程小而全的壁垒，优化整合，删减陈旧、重复内容，加强新教材和立体化教材建设，以精品课程建设带动课程建设，完善课程与课程体系之间的有机联系，构建经济社会发展需要的课程体系。充分发挥课程体系、实践教学对学生知识能力素质培养的作用。深入教学改革，强化教学实验（训）室、临床基地建设。

（二）.深化师资培养机制继续坚持各种人才培养制度，创造条件，充分挖掘专业人才的潜力，交给他们急、难、重任务，让他们在实践中“摸、爬、滚、打”。发挥名师的示范带头效应；要求青年教师兼作学生政治辅导员，与学生打成一片，为其今后几十年的教学生涯打下基础。形成一支了解社会需求、教学经验丰富、热爱教学工作的高水平专兼结合的教师队伍。

（三）教育与教学融合，培养复合型临床应用人才注意培养学生人格，使他们具有正确的世界观、人生观和价值观，爱心、奉献精神，强烈的社会责任感和使命感。从新生入学教育开始，转变学生学习观念，激发学生兴趣，激活创新思维。搭建多元化平台，培养学生创新能力。早起步，课堂内外相结合，“针不离手、诀不离口”，培养学生动手能力五年不断线。培养献身祖国医学事业，中医基础扎实，针灸推拿特色突出，具备必要的现代医学和相关学科知识，具有可持续发展能力，社会急需的复合型临床应用人才。

二、八个一流 冲击医学教育高标准

（一）一流的课程体系 续充实现有的国家精品课程---针灸学（2008年），国家双语教学示范课程---中医学概论（针灸学为重要组成部分 2008年），3个省部级精品课程。积极申报建设各级精品课程，以精品课程带动课程建设。

同时根据社会发展需要，拓宽专业口径，通过调研，适时修订教学计划，将医学伦理学、医患沟通、循证医学等相关学科新内容列入教学计划；更新原有课程的教学内容，增加相关领域的新发展、新要求，减少陈旧重复内容；增加双语教学课程，积极开展双语教学，构建面向21世纪针灸推拿学专业人才培养的课程体系。

（二）一流的教材 在“十一五”规划教材《针灸学》（中英）被评为国家精品教材的基础上，继续加强新教材建设，出版1～2部国家级规划教材或国家级精品教材。

（三）一流的师资 在2008年针灸学教学团队被评为国家优秀教学团队的基础上，继续加强师资队伍建设。

1.师德培养新任教师，在专业培养的同时必须兼任1-2年学生政治辅导员，使他们课上课下与学生融为一体，与学生交知心朋友，将课堂教育的盲区变成他们工作的热点，以期为其今后几十年的教学生涯打下教书育人基础。

2.基础培养《针灸学》课程是针灸专业各门课程的基础，《针灸学》课程组是针灸系师资培养的“黄埔军校”。针灸系新任教师，都必须先通本讲授《针灸学》1-2轮，然后再进入针灸系相关教研室，由博反约。

3.外语培养中医走向世界，针推是先导。要求新任教师在2-3年内用外语临床带教，用双语教授部分《针灸学》课程。目前有50%的专任教师可以用英语、日语等语种授课。

4.个性培养根据青年教师的自身特点，结合今后发展方向，实行“导师制”一对一带教。侧重于临床方向的坚持每周随专家出2个半天门诊；侧重于基础方面的着重学生实验指导，使其既有专业，又有特长。

5.提高培养积极培养中青年骨干教师、优秀青年教师，交给他们急、难、重任务，激发他们的潜能，在实践中成长；开展中青年教师继续教育，包括青年教师培训班、在职攻读学位、进修，定期举办教学学术交流会，以提高中青年教师的业务能力与教学水平；实施名师战略，积极培育一批在教育领域有一定知名度的优秀拔尖人才，每年进行1次名师遴选，实行名师上讲台，为名师配备助手，保证每年承担一定学时的本科教学任务，发挥名师的示范带头作用。

6.交叉培养注重学科融合，积极引进多学科人才和高素质针灸专业人才，尤其是生物学、信息学、医学伦理学等方面的多学科人才。拟聘请8-10位校内外相关领域专家作为本专业的客座教授，丰富教师资源。

7.学历职称培养重提高教师学历层次，使具有硕士、博士学位教师达到80%以上；鼓励有学术造诣的中青年教师破格晋升职称。

（四）一流的实验、实训教学基地继续完善国家级实验教学示范中心——针灸学实验教学中心，充实教学相关仪器设备，比如针刺、推拿手法演示系统，引进实验、实训教学专门人才，保持国内领先的优势。

（五）一流的临床基地 天津中医药大学之一临床医学院和第二临床医学院为全国（全世界）更大的针灸医疗和针灸临床实践教学基地，现有针灸推拿病床900余张，拥有充足的实习资源。我们将继续完善实践教学学习、考核、管理机制，为学生的临床实践提供可靠的保证。

（六）一流的学科 以专业建设促进学科建设，继续保持针灸推拿学科——国家教育部重点学科的地位，综合实力居国内领先水平。

（七）一流的教学管理 继续建立、完善既能严格要求学生，又要严格要求教师，加强师德建设，提高教师素质，认真执行各项教学管理制度的教学管理机制。

（八）一流的社会声誉培养社会急需、用人单位欢迎、一次性就业率高的学生。使本专业具有较高的社会声誉。

针灸推拿学专业（五年制）

培养目标培养掌握中医基础理论和诊疗技能，熟悉现代医学相关知识，以针灸推拿为特色的临床型高级复合性人才。

主要课程中医学基础课程、现代医学基础课程、西医内科学、西医外科学、针灸医籍及各家学说、经络腧穴学、针灸处方学、刺法灸法学、实验针灸学、中医针灸内科治疗学、中医针灸外科治疗学、中医针灸妇科治疗学、中医针灸儿科治疗学、推拿学基础、推拿治疗学、中医伤科学、神经病学、康复医学等。学制学位学制五年，授予医学学士学位本专业毕业生可到各级中、西医医疗机构从事相关临床工作；也可到相关院校和科研院所从事医学、中医、针灸、推拿及相关学科的教学和研究工作。

中医学专业（康复医学方向）（五年制）

培养目标培养掌握中医针灸基础理论和诊疗技能，熟悉现代医学相关知识，以康复治疗为特色的临床型高级复合性人才。

主要课程中医学基础课程、现代医学基础课程、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、西医内科学、西医外科学、传染病学、运动学、康复评定学（含康复医学概论）、物理疗法学（含理疗学）、作业疗法学、言语治疗学、康复心理学、临床康复学、康复工程学、推拿学、针灸学等。

学制学位学制五年，授予医学学士学位本专业毕业生可到各级医疗机构、康复机构从事康复、中医、针灸等工作，也可在相关大专院校、科研院所从事康复、中医、针灸教育科研工作。

中医学专业（涉外针灸方向）（七年制）

培养目标本专业方向贯彻“七年一贯，本硕融通，加强基础，突出针推，强化外语，注重素质”的培养模式，培养掌握中医学和现代医学的基础理论知识，具有扎实的针推专业基础理论知识和基本技能，兼具扎实英（日）语基础，能良好运用专业英（日）语进行对外交流，并掌握一定科研思路与 *** 的高层次外向型的中医针灸推拿人才。

主要课程该专业前两年在天津外国语学院学习专业英（日）语，按照英（日）语专业的培养要求及教学计划，强化英（日）语基础训练，同时完成公共基础课程学习。第三年至第六年在天津中医药大学学习，主要课程有：中医学基础课程、现代医学基础课程、针灸推拿专业课程等。第七学年进入临床实习，在导师的指导下，开展课题研究工作，完成毕业论文。

学制学位学制七年，授予医学硕士学位毕业生可到国内外相关医疗机构、科研院所、大专院校从事中医针灸相关工作。

中医学专业（骨伤医学方向）（七年制）

培养目标培养掌握中医学和现代医学基础理论和诊疗技能，突出骨伤医学的特色，熟练掌握一门外国语，并掌握一定中医临床科学研究能力和一定创新能力的高层次临床型人才。

主要课程中医基础理论类课程、西医基础理论类课程、中医临床类课程，西医临床类课程、骨伤医学类课程、科研能力类课程、人文素质类课程。

学制学位学制七年，授予医学硕士学位毕业生可到相关医疗机构、科研院所、大专院校从事相关工作。

康复治疗学（四年制）

培养目标培养掌握现代康复医学理论和诊疗技能，熟悉中医学和现代医学相关知识，能够将现代康复医学治疗技术与传统中医康复治疗技术相结合的康复治疗师。

主要课程现代医学基础课程、中医学基础、生物力学、人体发育学、运动学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、理疗学、作业疗法学、言语治疗学、康复心理学、临床康复学、康复工程学、社区康复学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿学基础、推拿治疗学、中医伤科学、中医针灸康复治疗学、西医内科学等。

学制学位学制四年，授予理学学士学位本专业毕业生可到各级医疗机构、康复机构从事康复治疗工作，也可在相关大专院校、科研院所从事康复教育科研工

推进科技创新落实情况工作汇报

大力引进创新人才任改莲天津科技大学职称，支持企业将创新能力，创新成果及其产业化程度作为重要的分配标准，充分调动科技人才的创新创业积极性。下面的是任改莲天津科技大学职称我分享的与推进科技创新落实情况工作汇报有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!

推进科技创新落实情况工作汇报一：

为认真贯彻落实市委、市 *** 《关于推进科技创新 金融振兴 民营经济发展的若干意见》，我县于20xx年11月13日召开了全县科技创新、金融振兴、民营经济发展推进大会。动员全县上下要主动适应经济新常态，进一步提振精神，坚定信心，锐意进取，攻坚克难，推动我县科技创新、金融振兴、民营经济发展取得新突破，为引深“四五战略”、加快“六大发展”注入新活力，奋力开创弊革风清、富民强县新局面。

一、推进科技创新的进展情况

一是强化领导，落实责任。县委、县 *** 成立了创新驱动行动计划实施领导组，贯彻落实创新驱动战略实施的各项任务，统筹推进科技创新工作。二是积极开展信息化与工业化深度融合宣传力度，把企业技术改造、节能减排作为信息化与工业化融合的重要切入点，下决心淘汰了一批产能落后的小煤窑、小石灰窑、小砖厂，淘汰了300余辆废旧车、黄标车。三是大力推进沼气富民工程，引导农民利用 *** 和县财政补贴修建沼气池。目前，使用沼气的农户已达5000多户，大大激励了全县农民积极走低碳，环保新生活的热情。四是根据省委、 *** 关于“气化山西，造福三晋人民”的总体战略目标，积极与长治华润燃气有限公司签订了城市燃气特许经营协议，目前，已有xx000余户市民受益。五是引进推广生物全降解液态地膜产品。在晋庄镇北庄村进行了先行试用。该产品以生物质为主要原料，无污染，可完全降解，彻底根除了塑料地膜的“白色污染”问题，消除了秸杆焚烧造成的污染难题，可达到农业增产增效、资源综合利用的目的。六是积极推进大众创业万众创新。顺应 *** 时代大众创业、万众创新的新趋势，加快发展众创空间等新型产业服务平台，营造良好的创新创业生态环境。支持鼓励企业、投资机构、行业组织、企业孵化器投资建设新型孵化载体，打造一批低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间。长治市方圆投资有限公司创新思维、深度转型，投资近亿元，选聘100余名专业人才，同香港、上海、深圳等地知名软件公司合作，共同研制开发出山西老陈醋电商网软件，包括电脑PC端、手机APP和微信商城移动端，还与百度、腾讯、阿里巴巴等互联网巨头开展深度合作。同时对全省有规模的老陈醋企业逐一进行了考察，与其中50余家有实力的企业签订了线上购销协议， *** 营销山西老陈醋50多个品牌、300多种优质产品。电商总部和运营后台设在壶关，网站服务器设在北京，在太原、长治设有两个上百吨的储存物流基地。山西老陈醋电商网支持“支付宝”、“通联”、“微信”等多种支付方式，可同时连接中、农、工、建、交等全国20多家银行，实现安全、便捷、无忧交易。20xx年7月24日，市委、市 *** ，县委、县 *** 在壶化集团进行了启动仪式。

二、科技创新举措

一是发挥县级科技投入的基础和引导作用，千方百计增加科技投入。县财政在资金严重不足的情况下，投资1350万元超本级财政支出1%以上支持了常平集团公共科技服务平台、科技重大专项的实施、壶化集团起爆具助爆药包工艺及装备研发和邦仕得公司年产5000万支特效烧伤药“克烧净”项目技术攻关等科技含量高、前景看好的科技项目，稳定支持了全县重点产业和主要领域的科技创新。二是着力强化企业科技创新主体地位，全面提升企业创新能力。壶化集团通过大力实施科技创新被科技部评为高新技术企业，中外合作基地。20xx年元月xx日正式向 *** 和国家证券部门提出上市申报，有望在上海证券实现上市;紫团生态农业有限公司创新技术，引进美国的液态育种技术、韩国的做菌设备、台湾的管理团队，自动化设备直接注入培养基内，在密闭空间内培育液态菌种，这种液态育种法能使成活率达到99.8%以上。成活率的提高，在后续产业链中会带来效益的成倍放大。“先进理念+前沿技术+科学管理”，使之成为国家食用菌标准示范区和年销售收入5.2亿元的华北更大食用菌生产加工基地，实现了由传统农业向设施农业、现代农业的“三级跳”。三是大力推动创新驱动和人才强县战略，完善产学研创新创业模式探索。积极组织全县企业与高等院校科研院所进行技术合作并签约，立项重点支持全县企业与高等院校科研院所联合进行研发技术攻关，成立了“华兴环保”和“紫团生态”工业、农业两个博士工作站，全县企业与北京大学等8所院校，中科院植物研究所等7家科研院所建立了长期合作关系。四是加大人才培养引进力度，实现创新人才集聚发展。先后引进中科院张光明，北京市农林科学院刘宇、段民孝，北京大学张作泰等博士专家20人，引进“三区”科技服务人才37人，对华兴环保、郭氏食品等企业进行科技创新服务。按照为我所用的原则，把培养本地人才作为根本任务定向选送，xx人到清华大学、山西农大等高等院校进行技术培训。五是全面推进旅游业管理实施科技创新。引进西安曲江文旅集团公司高层次管理人才12人，在全县机关公开 *** 30名管理人才参与管理的基础上，今年县委、县 *** 高薪聘请高管经理1名，对太行山大峡谷景区进行高水平、高层次、高质量的管理，积极推动了我县旅游业的快速发展。六是大力推进科技特派员创新创业。紫团生态农业公司不断完善科技体系，与天津科技大学密切沟通，研发出富硒食用菌鲜品，成为科技成果转化示范基地;与中科院植物研究所、北京农林科学院以及韩国东远株式会社、台湾鼎霖食用菌研究所等8家科研院所合作，引进和转化了一批科研成果，从而构建起产学研相结合的成长模式。成为国家级科技特派员创业培训基地，今年承担了市级食用菌科技特派员技术培训，涉及全市13个县市区、120余人

三、科技创新的成效

1、企业自主创新能力明显提高，18家规模以上工业企业科技研究与开发经费(RD)前半年达到4300万元。

2、认定保持高新技术企业1家(壶化集团)，培育高新技术企业1家(紫团生态农业有限公司)，已完成全年目标任务。

3、发明专利拥有量4件，完成全年任务;专利申请量25件，完成全年任务45件的55%。其中，壶化集团研制的一种传爆管放线器，山西邦仕得药业有限公司研制的一种治疗类风湿性关节炎的通络止痛药物，使之成为拥有自主知识产权的专利试点企业。

4、新选派市级科技特派员8人，发展市级科技示范社3家，创建市级星火示范基地2个，完成了全年任务。

5、大力推进产学研联合，成立了“华兴环保”和“紫团生态”工业、农业两个博士工作站，引进博士、专家20人，与北京大学等8所院校建立了长期合作关系。

6、多项科技成果处于国际国内领先水平。山西壶化集团建成我国之一条中美合作高强度导爆管生产线通过国家安全性验证和验收。该生产线是壶化集团从美国引进，可实现在线药量和关键工艺参数的自动控制国际先进水平，填补了国内民爆产品和爆破技术的.多项空白，并设有自动采集数据、处理与储存、异常起爆检测和快速报警切断等装置，居国内领先，大大提升了我国民爆行业整体技术水平;山西紫团生态有限公司完成的“硒酸精氨酸栽培富硒平菇技术研究”项目通过了省科技厅科技成果鉴定。该项目研究了不同浓度的硒酸精氨酸对平菇含硒量、产量、生长发育的影响，确定了以硒酸精氨酸为硒源的富硒平菇栽培技术，生产出一种高硒含量、高产量的“小帽大柄”平菇。在同类研究中达到国际先进水平;山西紫团生态有限公司完成的“食用菌风味特征分析和生物强鲜技术研究”项目通过了省级科技成果鉴定。该项目在分析食用菌风味特征基础上，以食用菌或其边角料为主要原料，通过预处理、磨浆添加还原糠和氨基酸等工艺过程，研制出一种食用菌调味增鲜产品。在同类研究中达到国内领先水平。

7、技术合同交易额上半年达到459万元，占去年技术合同交易额765万元的60%。

四、存在的问题与原因

近年来，我县科技创新工作虽然有了很大进步，但是与全县社会经济发展水平还不适应，与兄弟先进县相比，仍有较大差距，主要表现在以下几个方面：

(一)高新技术产业总体规模小。目前，我县高新技术企业只有1家，新培育1家，总体规模小。高新技术产业产值占规模以上工业总产值比重虽近年来有所增加，但与其它县市区相比，还有很大差距，形成这种局面的主要原因是近年来我县比较注重经济发展总量的扩张，而对于产业的宏观布局，项目的技术含量、对社会的可持续发展影响重视的不够，转变经济增长的方式还没有完全依靠科技进步。

(二)科技创新投入和项目储备不足。从调研情况看，科技投入不足已成为制约我县高新技术产业发展的技术创新的一大“瓶颈”。 *** 对科技的投入较少，支持科技成果转化和产业化项目的专项资金严重不足。多数企业研发投入低于销售总额的1%，高新技术企业相比5%的要求也差距甚大，投资领域主要集中在传统产业，而用于高新技术产业的投资低，金融机构对中小企业自主创新缺乏支持手段。资金严重不足已成为中小企业自主创新和发展中的主要制约因素。融资难贷款难，生产性资金尚且不足，更谈不上科技研究与开发投入，完善融资渠道，可以推进企业自主创新的进行。

(三)人才缺乏，技术创新能力不强。我县人才总量不足，人才队伍的整体素质偏低，全县民营企业统计博士7个硕士10名，高层次人才匮乏，博士、硕士占人才总量不足，生产一线人才占总量比例偏低。企业高技术专业人才匮乏，严重影响了企业自主创新，很多企业难以形成研发能力，即使引进技术和项目，也难以达到消化吸收再创新的目的。全省建立研发机构的企业占6%，我县也只有8%左右。此外，在科技人才的引进、培养、使用和选拔上，普遍存在重项目、轻人才，重使用、轻培训，现代人才意识淡博等。另外，我县缺少高等院校和科研院所，以企业为主体的创新体系尚未建立，企业的研发力量簿弱，缺乏高新技术成果创新的源头，多数企业没有自已的专利和科技成果。

(四)科技资源分散，社会公共科技平台建设尚属起步阶段。多年来，由于部门、单位利益驱动和条块分散，造成科技资源分散和浪费现象。在人才、设备和研究基础资源方面，不仅簿弱，而且难以统一调度。社会公共科技服务平台资源刚刚起步，远没有形成规模和通道畅通，科技创新的支撑保障作用难以发挥。

原因：1、缺少科技创新专项资金，从源头阻截了获得科技创新的可能性;2、缺少对职能部门的任务目标要求和考核激励及处罚机制，工作人员既无压力又无动力、干与不干无关痛痒、多一事不如少一事的态度将加固科技创新停止不前的可能性。3、缺少对企业科技创新的激励政策，企业科技创新研发团队积极性不高。

五、推进科技创新的意见和建议

(一)政策措施

1、鼓励企业积极申报高新技术企业，对新认定的高新技术企业，认定后的下一年县财政给予10万元资金支持，待3年后通过复审，再给予5万元资金支持。

2、支持企业争取国家、省级各类科技计划项目，对列入国家级科技计划、省重大科技专项计划，并获得项目经费支持的，分别按国家级和省级给予xx%和10%的配套资助，或按下达项目部门的要求给予经费配套。

3、对我县建设的博士工作站，进行科技项目研发的，优先予以科技研发经费支持。

4、对于首先引进应用国内、国际领先技术成果，在我县取得明显经济、社会效益的，给予重点支持和奖励。

(二)保障措施

1、建立健全科技创新领导组工作协调机制，明确责任，分解任务，狠抓落实。建立科技创新领导组例会制度，研究完善科技创新的政策和机制。

2、加强科技管理机构建设，加强对科技管理人员的培训，提高科技管理服务能力。要单独设立科技管理机构，发挥它们在创新型城市建设及科技管理中的主体作用。

3、加强财政对科技创新创业的支持力度。发挥 *** 在科技投入中的引导作用，科技研发投入要达到国家科技进步考核指标要求。

4、加大奖励力度，强化创新氛围。 *** 在科技进步奖励向企业创新倾斜。对在科技创新中成果突出，经济效益显著，产学研结合取得重大贡献的进行评选奖励。

(三)决策建议

1、进一步突出企业在科技创新中的主体地位，激发自主创新的内在动力。大力引进创新人才，支持企业将创新能力，创新成果及其产业化程度作为重要的分配标准，充分调动科技人才的创新创业积极性。

2、建立多渠道的科技经费投入机制，完善多元化的科技创新投融资体系。建立稳定的财政科技投入增长机制，确保科技经费增长幅度高于财政经常性收入的增长幅度。优化财政资金投向，建立追踪问效机制，明确支持重点，切实提高财政科技资金的使用效益。

3、提高重点领域的科技创新能力，培育和推进高新技术产业化。扩张高新技术产业规模。通过计划引导、政策扶持、产学研联合等措施，切实加强高新技术的研究和科技攻关，不断增强自主创新能力，建立一批辐射带动作用较强的产学研联合体，培育引进和壮大高新技术企业，推进重大科技成果的转化和产业化。

4、加强科技服务平台建设，尽快提升为企业科技创新服务的功能。建立和完善技术交易信息服务平台、人力资源服务平台、科技创业投资服务平台、科技成果转化服务平台、专利交易服务平台等五大公共服务平台，使其成为推进科技兴县战略的主要抓手。一是整合我县现有的科技公共平台资源，充分发挥现有设备的更大效益，为我县农村和广大中小企业服务。尽快设立科技平台运行补贴专项资金，由财政对有关平台的运行经费给予一定年限的补贴，到期后实行市场化运作。二是加快培育技术咨询、技术 *** 、知识产权 *** 等科技服务中介机构，提高其承接从 *** 转移出来的职能和服务的能力。三是加快培育技术市场及金融、技术服务、信息咨询等现代服务业，为创新企业提供良好服务。

5、实施知识产权战略，重视创建企业无形资产。引导企业尽快实施知识产权等项工作推进计划，采取专利化、标准化和品牌化策略，发挥其对自主创新的促进作用。建立完善的专利管理、保护和服务支撑体系，增强行业协会对知识产权的协调管理，提高企业对知识产权保护和运用能力。

6、大力实施人才强县战略，为企业科技创新提供强有力的智力支撑。人才资源是之一资源，充分发挥人才在科技创新中的关键作用，构建富有生机活力的人才机制，营造有利于各类人才发挥才干的良好环境。采用柔性策略和优厚条件吸引有专长、高层次科技创新和科技管理人才来我县创业、工作。 *** 把有限的资源用来吸引投资创业型人才，而技术管理型人才由企业自主选择，促进企业引进急需的技术骨干，勇于打破常规，高薪聘用。在招商引资中重招选技，招商引才，吸引优秀人才加盟，有目的地引进高等院校和科研机构，壮大我县科研力量。

7、积极推进产学研合作交流新模式。

推动企业与有关高校、科研院所及其它社会科技资源紧密结合，打破现有的体制分割和隶属关系的界限，以行业领军人物为核心，整合现有的人才资源，创造产学研连结的人才流动新模式。

推进科技创新落实情况工作汇报二：

今年以来，在县委县 *** 的正确领导下，我们认真贯彻落实县“三会”精神，积极实施科技创新工程，扎实开展服务企业活动，取得了很大成绩。累计帮助华稼食品等18家企业申请苏科贷5500万元;申请专利868件，占全年任务的45%。帮助开发区“我能工场”完成申报省级众创空间。丰源生物获批省科技进步奖一等奖。

一是扎实开展服务企业活动。上半年我局把深入企业开展“三指导(指导企业申请专利、申报专项和科技创牌)、四引进(引进人才、项目、技术和资金)”活动作为一项重点工作来抓好，先后帮助青华环保、赛福探伤等企业完成申报省科技计划项目22个(其中重点研发类3个、国际合作类2个、成果转化类2个、自然科技基金3个);健桥乳业等19家企业申报省民企、三仁机械等14家企业申报省高品xx个、三麦机械等10家企业做好国家高企申报业务培训;为鸿中阀业、银宝生物等xx家企业申报20xx年度第二批科技企业创新券项目支助90万元;为通能电力、华稼食品等18家企业争取 “苏科贷”资金4400万元;为捷康生物、丰源生物等28家企业办理63个技术研发项目备案确认手续。

二是扎实推进创新载体建设。一是认真抓好高新区创建工作。协助盐城染整治创业园联合成立了专门工作班子，多次邀请市科技局负责人到现场指导创建工作。组织人员帮助该区申报盐城市高新技术企业4家、省民营科技企业4家、国家高新技术企业2家。指导编制创建高新区规划和园区发展规划。积极筹建科技孵化器和园区服务中心等载体。二是认真抓好众创空间建设。讨论起草射阳县关于发展众创空间推进大众创新创业的实施意见和扶持政策措施，重点服务我能工场创建省级众创空间。目前，全县已拥有开发区“我能工场”、县社“新合作”、长荡镇“虫洞π”农创、四明海发和洋马雏菊等众创空间5家，其中我能工场获批市级众创空间1家，正在争创省级众创空间，其余4家待批市级众创空间4家，共计拥有自主支配场地建筑面积达10000平方米，其中公共办公与服务场地面积达6050平米;引进各类创业项目50个、入驻企业达42家。三是重点服务开发区创建省级知识产权试点园区，帮助黄沙港镇建成江苏农村科技服务超市现代渔业分店。新申报市级研发机构5家。

三是扎实推进产学研纵深合作。上半年我们先后组织企业带着技术难题和需求到中科院、北京大学、清华大学、上海海洋大学等高校院所开展产学研合作交流活动，累计新达成产学研合作协议38个，帮助射阳港经济区与盐城师范学院合作共建联合技术转移中心射阳分中心，引进了一批现代渔业精深加工项目，促成赛福探伤、海普润膜科技和伟龙电器等重点企业与中科院声学所、清华大学等两校一院初步达成合作意向，为下一步参加盐城市与驻京高校产学研对接活动做好充分的准备。

四是扎实搞好科技创业大赛。接到省市创业大赛通知后，我们立即制定工作方案，并于5月30日下午专门召开一次培训会，召集了通海生物等20家企业、我能工场等5家众创空间以及合德镇高新科技创业园负责人参会，明确要求各参赛单位把握时间节点，认真策划科技项目，精心 *** PPT，选择一流团队和科技能人参赛，力争赛出水平，取得优异成绩。通过前一轮发动，据网上报名情况看，目前我县已有团队xx个、企业14个报名参赛，超额完成市下达的24个报名任务。

五是扎实抓好招商引资工作。年初我局制定招商计划，3月4日邀请上海中青能源董事董炜一行代表中青能源和上海汽车集团到我县实地考察，洽谈投资清洁能源和汽车自动停放系统研发生产项目事宜，目前已达成初步投资意向。3月下旬我局和开发区又赴昆山就捷安特公司汽车轮毂项目进行洽谈。

下一步工作安排

一是突出重点镇区和指标抓推进。对年初目标任务较大的重点镇区，加大服务力度，细化工作举措，确保带头完成各项指标。对科技工作组织不力的镇，加强沟通交流，督促明确工作人员，落实年初工作任务。同时对照“双过半”目标任务，逐项查漏补缺，加强上下衔接，积极组织冲刺，确保各项指标按序时进度推进。

二是突出创新载体建设抓推进。一方面重点服务盐城纺织染整(服装)工业区建设纺织染整产业研究院、合德镇启动高新区创建工作和长荡科技创业园创建省级科技企业孵化器。重点发动大学生创客、创业团队和企业参加省市科技创业大赛。另一方面继续推进规上企业采取自建或联合高校院所共建等 *** 加快研发机构建设，确保规上企业研发机构普及率达70%，重点服务金马油脂和春竹香料等3家企业申报省级研发中心、博泰环保和康乐医疗等企业申报市级研发中心xx家。

三是突出众创空间建设抓推进。通过传统媒体以及微博、微信等新媒体推广现有众创空间的建设经验，宣传落实县出台的扶持政策，继续发动各镇区发展众创空间，力争实现“全覆盖”。积极吸引36氪、天使汇等国内领先的众创空间，华欧创投、华睿创投等创投机构与我县企业合作，合建众创空间。同时要全力打造具有“创业苗圃+孵化器+加速器”孵化链条的服务平台，迅速设立和引进种子基金、天使基金及风险投资基金，激活资金链、产业链;建立产业+互联网模式，实现信息与资源耦合，协同促进经济发展。

四是突出科技企业服务抓推进。一是继续搞好“三指导、四引进”活动。重点帮助合德园区电力管架特色产业基地和盘湾汽配特色产业基地申报国家火炬特色产业基地、金大纺机和恒爱医疗器械等4家企业产品申报国家火炬计划、庆缘康生物和瑞恒电力等13家企业申报国家高新企业。二是继续做大苏科贷规模。定期组织科技财政与江苏银行射阳分行、农行和南京银行盐城分行等3家合作行的联合会办，实现“苏科贷”企业续贷无缝对接，促进企业的资金良性运转，为广大科技型企业提供充裕的流动资金，全年确保突破1个亿。三是积极实施知识产权强县工程。下半年加快筹建射阳县知识产权 *** 援助分中心，加强企业知识产权创造、运用、保护、管理和服务。大力开展“零专利定报企业消除行动”。提高企业运用知识产权制度开展创新活动、保护创新成果的水平。确保全年高新技术企业发明专利申请覆盖80%以上，规模以上工业企业专利申请占比30%以上。

北京科技大学天津学院教务处 ***

一、北京科技大学天津学院教务处联系 *** 和联系方式 北京科技大学 天津学院教务处联系 *** 为022－22410969、022－22410960，该校联系地址为天津市宝坻区京津新城珠江北环东路1号 北京科技大学 天津学院教务处、邮编为301830。

二、北京科技大学天津学院简介

北京科技大学 天津学院(以下简称学校)是2005年4月经教育部批准，由 北京科技大学 和广东珠江投资股份有限公司合作举办的本科层次的全日制独立学院，是全国首批接受教育部规范工作验收的三所独立学院之一。学校在天津市民办高校2017年办学年检审核中获评优秀，总成绩位列之一。学校位于天津市宝坻区京津新城，占地1297亩，建筑面积29.5万平方米。学校现设10个二级院系，7大学科门类，22个招生专业及方向。

学校实施人才强校战略，师资水平不断提升。学校聘请中国工程院院士蔡美峰任学术委员会名誉主席。实施“特聘教授”计划，聘请国家""特聘教授、俄罗斯工程院外籍院士、英国皇家化学会会士、美国医学与生物科学院院士张学记，*、国家杰出青年基金获得者曲选辉、隆克平， 北京科技大学 东凌经济管理学院原院长、博士生导师张群担任学校相关学科带头人，承担教学任务，指导青年教师教学科研工作。实施“名师工程”，聘请京津地区“双一流”、“985”及“211” 工程高校知名专家学者来院任教。先后引进20名具有高级职称、担任系部主任或教学关键岗位的高层次人才，学校现有国务院 *** 特殊津贴获得者 2人，北京市教学名师 2人。学校建立起一支素质优良、结构合理、专兼结合、富有活力、适应事业发展需要的师资队伍。

学校依托 北京科技大学 优质教育资源，构建并实施以“应用型”理论教学、职业能力培养实践教学、创新创业教育和通识教育为核心的“四位一体”人才培养体系。学校教育教学成果显著。学生毕业论文连续四年在天津市高等学校优秀毕业设计(论文)评审中荣获“优秀毕业论文”称号。我校学子在第九届全国大学生数学竞赛中获全国一等奖1项，二等奖3项，三等奖6项。我校学生智能车队在全国大学生智能汽车竞赛中多次获得全国一等奖，机器人团队在亚太大学生机器人大赛国内选拔活动中成绩突出。学校深入推进创新创业教育改革，在2018全国高校云计算应用创新大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、2017中美青年创客大赛等创新创业大赛中，共获各类奖项18项。建校以来，学校为社会培养各行各类人才近15000人，一大批学生考取国内外知名大学研究生继续深造，近三年毕业生平均就业率达到95%以上。

学校重视学生综合素质培养，在2008年北京奥运会、天津夏季达沃斯论坛、第十三届全运会等大型活动中都闪现着我校学子的身影。学生每年利用寒暑假深入社会开展实践活动。建校以来，累计共280余支实践团、72171人次开展社会实践。学校艺术教育成果丰硕，学生舞蹈作品《水姑娘》荣获第二届全国大学生艺术展演一等奖，舞蹈《映山红》荣获第三届全国大学生艺术展演一等奖及优秀创作奖，2018年舞蹈《梦回澜沧》再次荣获金奖及优秀创作奖。

建校至今，学校社会声誉不断提高，获得广泛社会认可。相继荣获“中国更具影响力独立学院20强”“中国十大品牌独立学院”“中国十大优势专业品牌独立学院”“中国品牌影响力独立学院”“中国综合实力独立学院”称号。学校的发展受到党中央、省市各级领导及社会各界知名人士的关注。学校正朝着一流独立学院的目标大步迈进。

新的时代孕育着新的机遇与挑战，我们热忱欢迎志存高远、渴望成才的青年朋友们报考 北京科技大学 天津学院!

天津科技大学和天津工业大学哪个好

天津科技大学好。天津科技大学是中央和地方共建、天津市重点建设高校，入选国家“111计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、天津市“双一流”建设高校。以下是这2所大学各方面的介绍：

1、师资队伍

天津科技大学据2015年12月学校官网信息显示，学校有教职工2000余人，博士生导师、硕士生导师400余人，其中，双聘院士5名，国家自然科学基金杰出青年基金资助人选1人，2人入选国家万人计划，有国家教学名师1名、国务院学位委员会学科评议组成员2名，全国优秀教师4名。

天津工业大学据2020年4月天津工业大学官网显示，天津工业大学现有专任教师1600余名，其中具有高级职称人员800余名。

2、院系专业

天津科技大学据2019年8月学校官网信息显示，天津科技大学设有机械工程学院、电子信息与自动化学院、化工与材料学院、食品工程与生物技术学院、生物工程学院、海洋与环境学院、轻工科学与工程学院（包装与印刷工程学院）、轻工科学与工程学院（原造纸学院）；

艺术设计学院、经济与管理学院、文法学院、马克思主义教育学院、计算机科学与信息工程学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、人工智能学院、继续教育学院和体育教学部等18个学院（部）。

天津工业大学据2020年4月天津工业大学官网显示，天津工业大学下设20个学院，天津工业大学现有61个本科专业，涵盖工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、艺术学等学科，其中包括6个国家级特色专业、15个天津市品牌专业；

6个天津市战略性新兴产业相关专业、天津市优势特色专业8个、应用型专业12个，通过工程教育专业认证专业2个。

扩展资料

天津工业大学创建于1958年，时名为河北轻工业学院，是全国首批4所轻工类本科院校之一，隶属轻工业部。1959年，天津大学制浆造纸专业的主要师资和实验设备调入学校。1964年，北京轻工业学院发酵工学专业、无锡轻工业学院塑料成型加工专业先后调入学校。1968年，学校改名为天津轻工业学院。

1971年，天津大学制浆造纸专业全部调入学校。1972年，北京轻工业学院盐化专业和轻工业部塘沽盐业专科学校合并后划归学校。1998年，学校的管理体制改为中央与地方共建、以天津市管理为主。2002年。经教育部批准，学校更名为天津科技大学。

参考资料来源：百度百科-天津工业大学

参考资料来源：百度百科-天津科技大学