关于天津市教师职称评定

一直都有考试啊

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应该是学校有名额,按名额推出人选来参加考试,过了就评上了。

不同等级的学校要求不一样

中级教师要求三年以上班主任年限,任现职五年以上,本科学历

高级教师要求三年以上班主任年限,任限制五年以上,本科学历

天津师范大学评价如何?

天津师范大学历年排名情况

2017天津师范大学全国排名98天津师范大学职称评聘时间,相较于2016年天津师范大学职称评聘时间的107名,排名上升了9位。

年度    全国排名    天津市内排名    总分  

2017    98    3    62.68  

2016    107    3    63.2  

2015    112    3    63.17  

2014    138    5    62.56  

2013    131    5    61.29  

天津师范大学在天津市内排名情况

2017天津师范大学市内排名第3名,排在天津师范大学前后的分别是天津大学和天津医科大学。

天津市大学排名       学校名称        学校类型  

1                       南开大学           综合  

2                       天津大学           理工  

3                   天津师范大学         师范  

4                   天津医科大学         医药  

5                   天津工业大学         理工  

6                  天津中医药大学       医药  

7                    天津科技大学        理工  

8                   天津理工大学         理工  

9                   天津财经大学         财经  

10                   中国民航大学        理工  

11                   天津商业大学        财经  

12           天津职业技术师范大学   师范  

13                   天津城建大学        理工  

14                     天津农学院         农林  

15         天津中德应用技术大学     理工

[ 简介 ]

天津师范大学:天津师范大学是天津市属重点院校,始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。1999年,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校占地面积3500亩、建筑面积84万平方米。学校现有23个学院,69个本科专业,6个博士学位授权一级学科,29个硕士学位授权一级学科,13个硕士专业学位类别,涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校现有国务院学位委员会第七届学科评议组成员3人,教育部高等学校教学指导委员会委员11人。2个国家重点学科,18个天津市重点学科,4个天津市“重中之重”学科,化学学科进入“ESI”排名全球前1%。6个教育部特色专业建设点,16个天津市品牌专业建设点,5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点,8个天津市优势特色专业建设点,12个天津市应用型专业建设点。2个国家级实验教学示范中心,10个涵盖人文社科基地、工程中心、国际联合研究中心的省部级重点实验室,7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程,1支国家级教学团队、11支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家首届基础教育教学成果一等奖1项,国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项,全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。

学校践行“勤奋严谨、自树树人”的校训,培育“学思并重、知行合一”的学风和“诚实守信、勇于担当”的校风。紧紧围绕“立德树人”中心,坚持“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”发展战略,争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”国内一流,努力把学校建设成为国内一流的教师教育特色综合性大学。

天津师范大学预聘制考核要求有哪些

一)应聘人员应具备以下条件:

1.具有中华人民共和国国籍;

2.遵守宪法和法律;

3.具有良好的品行;

4.具有岗位所需要的专业或技能,参照教育部发布的专业指导目录执行;

5.具有适应岗位要求的身体条件;

6.忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度,具有优良的学风和高尚的师德,具备较高的学术水平、较强的科研能力和教学能力;

7.满足 *** 计划表中要求的资格条件(详见附件);

8.非津生源应届毕业生需符合天津市落户条件:外省市人员需符合天津市引进人才的相关政策;社会人员需可以办理调入手续;

9.对于国内高等院校自主设置的专业与海外留学归国人员所学专业,注重专业课程修习与学术研究实质内容,此两类应聘人员的专业方向经学位授予单位证明与所需专业方向要求一致视为符合专业条件;

10.应聘人员须在2022年12月31日前取得毕业证、学位证;

11.岗位年龄条件:博士毕业生应聘人员年龄应在35周岁及以下,经教育部留服中心认证的国(境)外博士学历学位应聘人员、具有博士后工作经历应聘人员和应聘我校天津市一流建设学科(见附件备注)业绩突出博士学历学位毕业人员年龄应在40周岁及以下;副高级及以上职称应聘人员和应聘我校天津市一流建设学科博士后人员年龄应在45周岁及以下;具有省部级(含)以上人才称号的高层次人才年龄可放宽至50周岁及以下;

12.应届毕业生指2022年离校未就业毕业生,以及2020、2021年毕业后未就业,将户口、档案保留在原学校或托管在各级毕业生就业主管部门、人才交流服务机构和公共就业服务机构,可按应届毕业生对待的人员;其中,2020、2021、2022年毕业的能够提供报到证或者派遣证的非全日制毕业生可按照应届毕业生对待;

13. *** 岗位所规定的其他条件。

[天津市]天津师范大学职称评聘时间,天津师范大学职称评聘时间表

关于天津市教师职称评定:小学语文教师晋小中高如何做准备

2010年天津市教师职称评审申报条件

一、晋升高一级教师职称,需具备支教交流经历。

为充分发挥职称评审工作在促进城乡义务教育学校教师资源均衡配置。经与市职改办沟通,拟在2010年教师职称评定中实行。凡2000年以后城市城区和县城城区内中小学校新聘任的教师,原则上应到乡镇及其以下(或实行城乡一体化的城市郊区)中小学校、民族地区、地震极重灾区支教一年及以上,或在县域内不同学校之间交流任教一年及以上,才能晋升高一级教师职务。

在2010年的教师职称评审过程中,各地要按照文件精神,对申报中、高级教师职务的人员进行严格把关,各学校要加强宣传,对申报教师进行认真审查。对无支教交流经历的,原则上不得推荐申报人选。对今年参加支教交流,其他基本条件符合的教师,可以申报相应职称。

二、申报范围

中小学、幼儿园专业技术职务申报范围为:高新区各中小学在编在岗的教师、实验室工作人员及档案存放在高新区人才交流中心的学校代课教师、特岗教师、幼儿园老师等。其中,非在编代课教师、特岗教师等申报人员应在高新区服务满一年,新 *** 教师应提供原学校的年度考核材料。教师职称已学校为基层单位,实行推荐申报制度。学校职称推荐申报小组按职称管理文件,到达任期的要及时换届。

其他工作在学校的专业技术人员按照对岗申报的原则,根据国家相关政策要求,选择适合的专业技术职务系列,到成都市人事考试中心参加相关测评。

三、申报条件

1、任职年限。中小学教师晋升教师职务,应达到《中学教师职务试行条例》和《小学教师职务试行条例》规定的任职年限。中等专业学校讲师应达到《中等专业学校教师职务试行条例》规定的任职年限。任职年限不够的,须按破格条件进行推荐、评审。

中学高级:任中学一级5年以上,或获得博士学位。

中学一级:任中学二级4年以上,或获得硕士学位(两年申报,三年认定)。硕士研究生毕业在中学工作的第二年有资格申报中学一级职称,连续工作第三年,填写《初聘专业技术职务呈报表》一式二份,交年度考核登记表、学历、学位复印件及工作总结一份,申请认定中学一级教师专业技术职务任职资格。

小学、幼儿园高级:任小学、幼儿园一级教师5年以上,或本科毕业满3年后。大学本科毕业生及硕士研究生在小学任教的,任教满一年办理转正手续,享受小学一级教师待遇,任教满三年填写《初聘专业技术职务呈报表》,申报小学高级专业技术职务任职资格。

初级职称:中学,大专见习一年期满考核合格申报中学三级教师;本科毕业见习一年期满考核合格申报中学二级教师;小学,中等师范学校毕业生,见习一年期满考核合格申报小学二级教师;大学专科毕业生见习一年期满,考核合格申报小学一级教师。

九年一贯制学校中,小学教师申报中学系列职称的,除满足学历条件外,其任职年限应参照同等条件人员,根据其学历按照《中学教师职务试行条例》的规定计算任职年限。

2、学历条件。中小学教师晋升教师职务,必须具备《教师法》规定的相应学历。即高中教师应达到大学本科及以上学历;初中教师应达到大学专科及以上学历;小学教师应达到中等师范学校毕业及以上学历,其中,小学教师晋升中学高级教师职务应达到大学专科及以上学历。

3、职称计算机应用能力考试。

教师申报评审中学高级教师职务,应取得职称计算机应用能力C级合格证书;晋升中学一级教师、小学高级教师职务应取得职称计算机应用能力D级合格证书。申报中学二级、中学三级、小学一级、小学二级等初级职称的,应提供计算机相关证明材料。

具备下列条件之一者,可免予职称计算机相应等级考试:

(1)计算机专业硕士毕业生免予职称计算机A级考试。计算机专业本科毕业生免予职称计算机B级考试;计算机专业专科毕业生免予职称计算机C级考试;

(2)参加全国计算机软件资格(水平)考试,高级程序员级考试合格,免予职称计算机A级考试;程序员级考试合格,免予职称计算机B级考试;初级程序员级考试合格,免予职称计算机C级考试。

具备下列条件之一者,可暂不参加职称计算机考试:

(1)男年满50周岁,女年满45周岁的;

(2)在少数民族县和内地县以下(不含县)区、乡、镇工作的;

(3)按川职改(91)8号文件规定,初定职务的大中专毕业生(含毕业研究生)。

免试人员需填报《四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试审批表》。

4、继续教育要求。申报评审中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师职务的人员,每年应完成继续教育80学时;同时,还应坚持自学,并经学校考核合格。评审初级职称的人员,应完成规范性继续教育学时50学时,灵活性继续教育学时30学时。

5、学生思想政治教育工作要求。晋升中学高、中教师职务、小学高级教师职务,任现职以来,要有二年担任班主任工作(含学校团委、少先队辅导员工作)的经历,且考核应在“合格”及以上。

6、普通话等级要求。晋升中学高、中教师职务、小学高级教师职务应取得普通话水平二级乙等证书。

7、教学、科研工作要求。(重点讲一下对论文及科研成果的要求)

职称评审工作总结

2003年工作总结

2003年,政工职评工作按照部领导的要求,深入贯彻十六大、十六届三中全会和市委扩大会议精神,自觉实践“ *** ”重要思想,充分发挥职能作用,围绕中心,服务大局,努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化,为加强政工队伍建设,提高工作水平,积极进取,勇于创新,较好地完成了各项任务。在完善政策,深化教育,加强政工理论建设等方面有新的提高,取得了可喜的成绩。主要工作是:

一、进行政策调整,努力实现政工职评工作的科学化、规范化、制度化

1.为适应新形势、新任务的要求,市政工职评办在继承政工职评工作传统的基础上,对现行政策进行了修订和完善。先后起草完成了《天津市思想政治工作专业职务任职资格评审条件》、《关于思想政治工作研究员评审工作实施办法》、《关于非公有制企业政工职称评定工作补充意见》、《天津市政工职称评审政策规定问答》、《天津市政工专业人员继续教育实施办法》、《天津市思想政治工作专业人员受聘在岗履职情况考核实施意见》、《天津市政工职评工作评比表彰办法》及关于《天津市政工职称评审政策规定问答》的补充规定等8个文件,并经市政工职评工作领导小组通过,于2003年开始实行。新修定的政策在保留原职称评审的基本条件、基本原则、基本 *** 的基础上,增加了对申报人员能力、业绩、资历的综合考评,构成了对政工专业能力水平的综合评价体系,使政工职称的评审和聘任、政工专业人员的教育和培训、政工职评部门和政工专业人员的管理,有了可考核、检查、评鉴的依据,健全了评、聘、管、训的工作机制,具有很强的针对性和可操作性,使政工职评工作向科学化、规范化、制度化迈进了一步。

2.扎实稳妥地搞好高级政工师、思想政治工作研究员的评审工作。为保证新政策的顺利实施,经市政工职评工作领导小组同意,从4月9日至5月18日,在我市商业系统和和平区进行中、高级政工职称评审工作试点。试点中多次召开座谈会,广泛听取意见,不断修改和完善政策,并及时总结推广了5个试点单位评审工作的经验。在此基础上,6月18日召开市政工职评工作会议,以会代训,培训政工职评工作骨干。申报评审过程中,市政工职评办多次深入基层指导工作,讲解政策、咨询服务、排忧解难。还组织了市高评委学习会,介绍政策,汇报审阅卷情况,并听取和落实了高评委会的指示和要求。由于各级领导高度重视,各级政工职评部门认真负责,严把政策,严格标准,经过层层推荐筛选经高评委会通过,有563名政工人员获得高级政工师任职资格。

今年,是思想政治工作研究员职称的首评年。根据怀远部长要“严格把握政策,要少而精”的指示进行了首评试点。在健全“思想政治工作研究员任职资格评审委员会”、“思想政治工作研究员申报对象推荐小组”、“思想政治工作研究员申报对象参评作品评阅小组”及申报、推荐、答辩、作品评阅、审卷评审等评审程序的同时,对申报对象进行了摸底,经推荐小组推荐已有10名同志作为思想政治工作研究员申报人。现已按政策规定和评审程序进行报卷。天津开展思想政治工作研究员任职资格评审,开创了我市政工职称评审的先例,是市委实施人才战略,加强思想政治工作和政工队伍建设的重大举措,对提高思想政治工作的地位,调动广大政工专业人员的积极性,必将产生积极的影响。

为了加强非公有制企业的思想政治工作,今年还在非公有制企业中开展了政工职称的评审,并制定了《关于非公有制企业政工职称评定工作补充规定》,按照规定的条件,有20名在非公企业从事思想政治工作的骨干被评定为高级政工师,加强了党对非公企业的领导,对促进非公企业的全面发展起到了积极作用。

二、深化继续教育,提高培训水平

今年的继续教育克服了SARS的影响等诸多困难,培训的范围更加深入广泛,培训的人数也最多,是质量更好的一年。

1.举办了第三周期继续教育培训班。按照《天津市政工专业人员继续教育实施办法》的要求,政工师进修学院组织了4次培训班,并对之一、二期漏训人员进行了补训。各郊区县、塘、汉、大、开发保税区自行组织了培训。全市共培训政工人员11494人,为历年培训之最。通过培训使广大政工专业人员的理论水平和专业知识有所提高,联系实际开展工作的能力有所增强。

2.开办了申报中、高级政工职称人员的计算机应用能力培训班。为落实国家人事部《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》和《2003-2005年全国专业技术人员继续教育规划纲要》,经市政工职评工作领导小组批准,从2003年开始,对申报中、高级政工职称的人员,增加计算机应用能力的考试,并把考试成绩作为能否申报政工职称的必备条件之一。经协商,市政工职评办委托天津市科技进修学院负责组织培训和考试。共培训1479人,其中26人考试不及格,占1.7‰。大部分人员成绩合格,领取了合格证书。

3.组织了外语培训。共培训1140人,有27人考试不及格,占2.3‰。

4.开设了“政治学与行政学”专科、专接本科学历班教育。为进一步帮助广大政工专业人员提高学识水平,经市委宣传部、市政工职评工作领导小组批准,市政工职评办与天津师范大学政治与行政学院共同开办了“政治学与行政学”专科、专接本科成人教育,为学历低的政工人员提高学历层次提供了方便。上半年,市政工职评办还会同市自考委、市电大对“思想政治工作与管理”大专班的助学情况进行了检查,起草了“致政工大专班学员的一封信”,鼓励学员要勤奋学习,善始善终,争取取得好的成绩,强化了教学管理。

三、策划编撰了政工专业理论、计算机、外语知识培训教材

为提高政工专业人员教育培训的质量,规范政工专业教材,在怀远部长的关怀支持下,市政工职评办协调 *** 中央党校、中央政策研究室、 *** 党史研究室、中纪委有关部门的负责同志共同组织编撰了《面向新世纪的思想政治工作》、《思想政治工作学教程》、《中国 *** 思想政治工作发展史》等三册政工专业丛书,此丛书是由中央党校教授、博士生导师、全国思想政治工作专业科学委员会主任张蔚萍和肖怀远部长任主任,中央党校党建部负责人及15个省(市、自治区)宣传部主管政工职评工作的副部长任副主任,29个省(市、自治区)政工职评办主任任编委组成的编辑委员会。编委会于今年8月在成都市召开了编委会会议,研究修定了专业丛书修改稿。现《面向新世纪的思想政治工作》一书已于上半年由中央党史出版社出版,其它两册年底前将陆续出版。《面向新世纪的思想政治工作》作为政工专业人员的培训教材,已有14个省(市、自治区)指定使用,尚有12个省(市、自治区)准备使用。这套政工专业丛书对加强政工专业学科建设,完备和规范政工培训教材发挥了重要的辅导作用。填补了政工专业培训尚无规范专业教材的空白。为了搞好计算机应用能力和职称外语的培训,市政工职评办与天津市科学技术进修学院重新编写了《天津市政工职称培训计算机应用基础专用教材》和《天津市政工职称外语等级考试专用教材》,使政工专业技能培训走上了规范化道路。

四、整顿提高刊物质量,充分发挥杂志的指导作用

按照中办发[2003]19号文件的要求,政工师指南杂志社认真进行整顿。调整了编审人员,疏理了办刊思路,决定从2004年进行全新改版。将设立栏目库,储存100个栏目,涵盖党建、思想政治工作方方面面,每期将选用栏目不少于30个。为了提高办刊质量,促进发行量,市政工职评办与杂志社分别于10月22日、24日、28日在塘沽、西青、天津港务局召开政工职评工作和提高办刊质量座谈会,通报了刊物整顿情况,研究探讨了提高刊物质量,促进发行量的具体措施。杂志社积极努力做到在保证正确办刊方向的同时,努力增强刊物的可读性、指导性和实用性,实现社会、经济效益双赢。

五、召开全国政工职评工作研讨会、《政工师指南》联络会暨《政工专业丛书》编委会,扩大了天津政工职评工作在全国的影响

市政工职评办、《政工师指南》杂志社于8、9月份分别在青岛和成都市组织了全国政工职评工作研讨会、《政工师指南》杂志联络会和政工专业丛书编委会会议。出席会议的有全国23个省(市、自治区),14个省辖市以及新疆生产建设兵团等4个大单位的政工职评部门的领导和编委会的成员。会上共同研讨和交流了当前政工职评工作发展的状况和工作经验,对杂志的发展、政工专业丛书的编撰提出了宝贵的建设性意见,天津介绍的政工职评政策调整的情况,受到全国同仁的关注和赞许,会议后,我们起草了会议纪要,连同会议交流材料汇编成册,上报中宣部、全国政工职评办公室、市委宣传部,发各地政工职评办,受到全国各省(市、自治区)政工职评部门的欢迎,也引起了中宣部有关部门领导的关注。

六、编辑出版2003年《政工师论文集》,共发稿1684篇,660万字

七、建立政工职评工作网,提高现代化办公水平

为使政工职评工作逐步实现科学化、信息化、 *** 化,市政工职评办投资建立了“天津政工职评工作网”注册了国际域名()。政工职评工作网的设立对扩大天津政工职评工作的知名度、促进与全国各地的联系、更好地为广大政工人员和政工职评部门服务提供了方便,也提高了市政工职评办办公自动化水平。该网站设有政工职评工作领导机构、政工师进修学院、政工师指南杂志、政工师协会等一级栏目。一级栏目下分设有若干子栏目,现在 *** 运转正常。

八、努力加强自身建设,不断提高工作水平

坚持了理论联系实际的学习制度,自觉实践“ *** ”重要思想,积极进取,勇于创新不断提高思想工作水平。深入实际调查研究,积极为基层排忧解难,协助基层培训政工职评工作人员,搞好咨询服务、讲解政策、化解矛盾。接待来信来访,做好重点人的工作,受到了各级职评部门的欢迎。加强了党支部建设,有2位同志入党,有3位同志递交了入党申请书。配备了办公用计算机,不断改善办公条件,创造良好的工作氛围,调动全体员工的积极性。办好政工职评简报,发简报19期,发挥了简报在交流信息,通报情况,指导工作中的作用。

2004年工作安排

工作思路是:全面贯彻党的十六届三中全会和市委扩大会议精神,围绕中心,服务大局,扎实工作,勇于创新,努力使政工职评工作适应新形势、新任务发展的要求,做到职称评审由数量型向质量型转变;工作中心由重职称评审向重教育培训转变;工作 *** 由只评不管向评管结合转变。提高工作效率,发挥职能作用,为加强政工队伍建设,推进实施政工人才工程,提高思想政治工作水平,做出新的成绩。

一、完善好政策,全面提高政工职称评审工作水平

一是召开高级政工师评审结果通报会,广泛听取新政策实行中存在的问题和建议,进一步修订和完善政策,职称评审在控制数量,提高质量上下功夫。

二是搞好政策的宣传工作。协助基层搞好工委、区、县政工职评工作领导小组、中评委成员和政工职评工作人员的培训,熟悉和掌握政策,严格评审条件,提高职称评审水平。组织思想政治工作研究员评委会委员考察学习活动。

三是加大对初、中级政工职称评审检查的力度,严格初、中级评审的程序,提高初、中级评审的质量。

四是召开全市政工职评工作会议,布置工作任务。2004年政工职称评审还将实行申报指标控制,减少数量,提高质量。并试行对大专学历和科级以下单位申报高级政工职称人员进行指标内控制比例的办法,提高参评高级政工职称人员学历和企事业单位规模的层次。全面提高思想政治工作研究员、高级政工师职称的评审质量。

二、落实《天津市政工专业人员继续教育实施办法》,加大培训力度,灵活培训 *** ,提高培训质量

一是搞好职称晋升前的专业理论、计算机、外语的培训。专业理论培训以《政工专业丛书》三本基本教材为主,并实行闭卷考试,考试合格方可参评。计算机、外语的培训要改变中、高级合用一本教材,层次不分、内容重复培训的弊病。并和助学单位共同研究和探讨继续教育教、管、研的教学管理办法,提高培训水平。

二是指导基层搞好政工专业人员的经常性教育,落实《条例》规定的年度培训时间,制定初、中、高级的培训规划,确定培训内容,讲究灵活的培训 *** 。及时总结推广好的做法,推动全市政工专业人员经常性教育的开展。

三是拓宽学历教育渠道,为低学历政工人员提高学识水平创造便利条件。在办好“思想政治工作与管理”高自考大专班的同时,与师范大学共同办好“政治学与行政学”专科、专接本科成人教育学历班。积极动员低学历的政工人员参加提高学识水平的成人教育,并研究提高学历教育与职称评审的优惠政策,努力提高政工专业人员提升学识水平的积极性。

三、举办高级政工师研修班,为培养高级政工专业人才创造条件

为培养新世纪适应新形势,胜任新任务的高级政工人才,市政工师进修学院与市外办国际交流中心共同举办高级政工师研修班。拓宽教育渠道,充分利用国际国内两个市场,两种教育资源,有计划有步骤地组织优秀政工师和具备申报思想政治工作研究员条件的高级政工师以及年终评比中被评为政工职评工作先进单位的负责同志和先进个人,在国内和到国外进行培训考察。培训考察把学习新知识与完成课题研究相结合,重在提高理论联系实际,指导实践的创新能力,培养思想政治工作专业学科的复合型人才。制定周密的培训计划,待报市政工职评工作领导小组批准后,精心组织实施。

四、搞好政工专业教材的编辑和思想政治工作经验汇编

在做好“政工专业丛书”的编辑、出版、发行工作的同时,组织人力编辑出版“政工专业相关学科知识读本”,不断丰富政工专业人员从专业理论知识到相关学科知识的学习,为培养复合型人才提供学习条件。搞好思想政治工作研究员优秀成果和工作经验材料的汇编和推广,充分利用思想政治工作经验的有效资源,促进全市思想政治工作水平的提高。

五、落实好《天津市思想政治工作专业人员受聘在岗履职情况考核实施意见》和《天津市政工职评工作评比表彰办法》,加强对在岗政工专业人员和政工职评部门的管理

对在岗政工专业人员履职情况考核是各级政工职评工作领导小组和政工职评部门的重要职责,是加强对政工专业人员评后管理的有效办法。各级要严格落实《考核实施意见》,认真组织,搞好协调,评管结合,提高管理水平。开展政工职评工作评比表彰,是加强政工职评工作部门管理的有效方式,明年是评比年,各单位要按照《评比表彰办法》搞好先进单位、先进个人的评比和推荐工作,促进政工职评工作整体水平的提高。

六、提高杂志的办刊质量,把《政工师指南》办成在全国政工职评界有影响的刊物

要始终坚持正确的办刊宗旨和办刊方向。把杂志办成体现政工师意志、反映政工师呼声、颂扬政工师业绩、保护政工师权益的良师益友;增强政工师能力、提高政工师素质、促进政工师成长的知识摇篮。发挥好杂志在上情下达,传递政工新精神;采集信息、荟萃政工新情况;推动研讨,探索政工新视点;交流互通,拓展服务新途径的有效作用,推动政工职评工作的开展。努力提高刊物质量的同时,力争刊物发行翻番。

七、开好全国政工职评工作研讨会暨《政工师指南》杂志联络会

天津连续8年组织的全国政工职评工作研讨会和《政工师指南》杂志联络会,已深受全国政工职评界的赞许和中宣部、全国政工职评办的支持和关注。2004年的会议重在交流政工职评工作经验,沟通政工职评动态信息,介绍《政工专业丛书》和杂志改版情况,推动教材和杂志的发行,扩大天津的影响,促进政工职评工作的深入开展。

八、筹备好政工师协会的换届工作

召开市政工师协会理事会,选举新一届协会领导人。发挥好协会的作用,组织政工人员开展各种有益活动,协调有关方面帮助政工人员解决各种困难,维护政工师的合法权益。

九、做好调查研究工作,不断探索政工职评工作的新 ***

总结新政策在实施中存在的问题及建议,以及政工职评相关政策的落实情况,研究新情况、解决新问题。现已下发调研提纲,并有重点地研究和解决疑难问题,力争取得好的调研成果,以指导面上的工作。积极探索国家机关公务人员政工职称评审和企业文化管理的新途径,为机关人才资源管理和企业文化建设搭建人才成长的平台。

文字十、加强自身建设,发挥职能作用

制定理论和科学文化知识学习计划,筹备建立图书阅览室,努力创造良好的学习条件。组织参加研修班和计算机应用能力的培训,不断提高工作能力和专业水平。加强思想建设,牢固树立政治意识、职责意识、服务意识、质量和效率意识,努力为广大政工专业人员和政工职评部门服好务。