2022年天津武清区中小学教师职称高级职称职数

正高级讲师应具有大学本科及以上学历天津市职称人数,取得高级讲师资格并受聘该职务5年以上。其中天津市职称人数,40周岁以下教师应具有硕士以上学历天津市职称人数

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2.正高级实习指导教师应具有大学本科学历毕业学历天津市职称人数,取得高级实习指导教师资格并受聘该职务5年以上天津市职称人数,企业实践经历累计3年以上。或具有大学专科毕业或高级技工学校(高级技工班)毕业学历,取得高级实习指导教师资格并受聘该职务6年以上,企业实践经历累计4年以上。

[天津市]天津市职称人数,天津市专业技术人员职称

天津正高级讲师有多少人

41个。全国中小学教师正高级指标数仅3496个。其中天津市职称人数,北京市71个指标数,天津市41个指标。正高级教师是教师职称中天津市职称人数的更高级别职称,相当于副堂级别。

天津教师一级职称通过率

33%。天津市是中国天津市职称人数的直辖市之一天津市职称人数,其中教师一级职称是市内天津市职称人数的教师评选活动天津市职称人数,规定每年参加人数需要有100人,但不得超过该数值,而2021年与2022年通过的人数只有33人,也就是33%的通过率。

天津小学教师职称评定怎么记计算有几个高级名额

二十个, 一级和高级教师名额确定:教师职称每年评一级或者高级是否有名额要看学校的岗位设置情况。

2.

如果学校的高级职称空岗或者一级职称空岗较多,学校老师不用竞争,大家都可以评,如果学校空岗很少,比如高级职称的七级岗位空岗只有两个,而要评高级职称的教师有10个,那么就要校内竞争,以1:2的名额选4位教师参加高级职称评审,也就是所谓的名额。但是乡村学校不受岗位设置限制,大家都可以评,城区教师就不行。

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天津市中学高级职称比例

40%。

中小学教师职称一体化已实施多年,但中学高级教师结构比例是40%。

高级职称是职称中的更高级别,分正高级和副高级两类。职称(ProfessionalTitle)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言,它具有学衔的性质。就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份和地位。