[天津市]天津市幼儿职称考试试题，幼儿职称考试题库

幼儿园园长资格证考试内容

幼儿园园长资格考试内容包括幼儿园文化建设、幼儿园管理与发展战略、幼儿园管理平台建设、专业园长素质与素养、幼儿园教师培训与管理。这是本课程的主要知识。幼儿园校长证书考试试题主要包括30道单项选择题、40道多项选择题和30道判断题。

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获得幼儿园校长证书的目的

1.这是就业门槛证书。这是担任幼儿园校长和开办幼儿园的必要条件。

2.这是评价幼儿园质量的重要依据之一。

3.这是对你过去能力的认可，是你增值、加薪和职称评估的重要依据。

4.这是对您过去工作表现和当前工作能力的肯定。

申请幼儿园校长证书的条件：

1、学前师范学校（含职业学校学前教育专业）毕业，大专以上学历。

2.有五年以上幼儿教育经验。小学和幼儿园有高级教师。

幼儿园园长证书申请要求及材料：

1.18岁以上人员身份证及毕业证书复印件，4张3.2英寸的蓝色背景免冠照片（要求：穿合适的领衬衫，不化妆，不戴耳环、项链等首饰，头发不遮住眼睛和耳朵）

幼儿园园长资格证颁发单位：

只有中央电教馆颁发的证书才是行业内认可度更高的，而且是教育部认可的证书，虽然也会有其他地方颁发的证书，在小城市找工作什么的可能勉强能找到，但是一旦教育局查下来，还是相当于无证上岗。

幼儿教师资格证题型？

首先我们来看看教师资格考试题的笔试题型有哪些？笔试的题型分为了客观题和主观题，客观题是四选一的选择题，也就是我们所熟知的单选题，对于主观题的话，就包括了非常多的题型，主观题包括了简答题、材料分析题、辨析题、教学设计题、论述题、课例分析题、诊断题以及活动设计题等等。当然并不是每一个教师资格考试题都包含所有的考试题型的，这个还是要根据你所报考的教师的种类来进行划分，每一个学段的教师资格考试题都是根据学段的教师资格考试大纲来进行出版的，所以大家对于每年的考试大纲要引起重视，具体的信息大家可以参考中小学教师资格考试大纲。

知道了教师资格考试题笔试的题型，我们再来看看教师资格考试题的面试题型有哪些？面试题型其实就是主观题了，因为面试都是你问我答的形式，所以肯定不会给你什么选项叫你进行选择，所以面试的主要题型为主观题，面试也有一些结构化试题。在主观题中，包括了教案的书写，面试试讲以及活动设计等相关的题目，相比教师资格笔试题来说，面试的题目往往更加注重你的实践能力以及应对的能力，因为这些都不是单纯的可以写下来，你需要做的还有将你所知道的教授给学生，所以在面试的时候大家需要有随机应变的能力，而且还需要将你所学的知识全部进行一个串联，可以由这个知识点想到去其他的知识，这就可以保证你的面试成绩合格了。

幼儿教师 *** 考试试题及答案

、单项选择题（本大题共25小题天津市幼儿职称考试试题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.天津市幼儿职称考试试题我国学前教育在亚太地区属于比较好的，20世纪末统计3～6岁幼儿入园率约为（ ）。

A.25% B.30% C.35% D.40%

2.______是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。（ ）

A.文化传递 B.文化传播

C.文化选择 D.文化变迁

3.______是幼儿词汇量增长的活跃期。（ ）

A.2～3岁 B.3～4岁

C.4～5岁 D.5～6岁

4.认为后天教育经验的存在与否直接决定天津市幼儿职称考试试题了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（ ）。

A.诱导 B.维持 C.递进 D.促进

5.______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。（ ）

A.氏族社会时期 B.母系氏族社会时期

C.父系氏族社会时期 D.军事民主时期

6. ______与种姓制度和宗教神学密切联系。（ ）

A.古希伯来的幼儿教育 B.古埃及的幼儿教育

C.古代印度的幼儿教育 D.古希腊的幼儿教育

7. ______教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出，幼儿教育应当遵循自然的原则。（ ）

A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.福禄贝尔

8. ______提出天津市幼儿职称考试试题了“最近发展区”的概念。（ ）

A.杜威 B.蒙台梭利 C.维果斯基 D.皮亚杰

9.《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是（ ）。

A.陶行知 B.陈鹤琴 C.鲁迅 D.张雪门

10.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。

A.儿童全面和谐发展 B.儿童个性、情感和社会化发展

C.智力开发 D.培养创造力

11. ______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（ ）

A.良好的品德修养 B.良好的身心素质

C.良好的审美能力 D.良好的智力水平

12.在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（ ）。

A.会识别左右 B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别高低、宽窄、厚薄 D.会识别轻重、长短、前后

13.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了______原则。（ ）

A.活动性 B.综合性 C.发展适宜性 D.独立自主性

14. ______属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。（ ）

A.学习“安静” B.学习开门

C.学习叠被子 D.学习浇花

15.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种 *** 是（ ）。

A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法

16. ______是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学 *** 。（ ）

A.游戏化 *** B.环境体验法

C.行动操练法 D.语言法

17.发泄法主要包括两个方面的内容：（ ）。

A.语言的发泄，动作的发泄 B.生理的发泄，心理的发泄

C.肢体的发泄，情绪的发泄 D.外在的发泄，内在的发泄

18. ______是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。（ ）

A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚

C.社会性惩罚 D.生理性惩罚

19.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调（ ）。

A.集体教育和个别教育相结合 B.家园配合

C.因材施教 D.保教结合

20.对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（ ）。

A.不倒翁，拨浪鼓 B.手工、绘画材料

C.色彩鲜明的小球 D.用手穿的大木珠

21.“接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西、玩玩具，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的______。（ ）

A.反抗阶段 B.失望阶段

C.超脱阶段 D.平复阶段

22.______幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。（ ）

A.学前班 B.小班 C.中班 D.大班

23.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是______的做法。（ ）

A.美国保育学校 B.法国保育学校

C.德国保育学校 D.英国保育学校

24. ______是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。（ ）

A.咨询活动 B.家长委员会

C.家长学校 D. *** 联系

25. ______创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。（ ）

A.流动幼儿园 B.巡回辅导班

C.游戏点 D.儿童游戏场

二、名词解释（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

26.环境决定论

27.发现式教学法

28.创造性游戏

29.移情法

30.幼儿园环境（广义）

三、简答题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）

31.简述幼儿园室内活动区创设中应注意的问题。

32.简述发展适宜性课程的特点。

33.简述家庭教育的有效 *** 。

34.简述保育员应具备的素质。

四、论述题（本大题13分）

35.请结合实际谈谈如何处理好中班幼儿的同伴关系天津市幼儿职称考试试题？