[天津市]天津河东区职称办公室，天津市河东区人力社会保障局

天津河东区第二幼儿园教师待遇

月收入一般在1500左右

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年收入乘以12

有时会有家长送一些礼物

让学生报艺术班会有提成

但具体的提成多少就不清楚了

2002年之前大专毕业，学信网查询不到，能评定职称吗？

能。需要做学历认证。每个省都有学历认证办公室。

基本流程：

申请人到现场 → 递交申请材料 → 认证完成时短信通知并发送电子版认证结果到申请人预留邮箱。

国内学历认证申请的材料：

1、申请普通高等教育学历认证

需提交毕业证书和身份证原件及复印件。

2、申请成人及 *** 教育学历认证

需提交毕业证书和身份证原件及复印件。成人、 *** 及开放式教育等的“专升本”学历，需同时认证“专科”学历。

上海市   上海市闸北区梅园路77号（上海人才大厦）4楼 

天津市   天津市南开区水上公园北道50号（教委院内三号楼）

中国（天津）人力资源发展促进中心3楼D区（天津市河东区九经路25号）

重庆市    重庆市江北区北滨一路369号

河北省    石家庄市中山西路449号，河北省教育厅东配楼102室

河南省    郑州市金水区顺河路32号人事考试中心大楼903室

黑龙江省    哈尔滨市南岗区宣化街副24号

吉林省   吉林省长春市朝阳区建设街2650号吉林省人才大厦1214室

辽宁省    沈阳市皇姑区嫩江街44号1门

大连市   大连市沙河口区联合路100号

辽宁省   辽宁省鞍山市铁东区莘英路899号（房间620号）

山东    济南市经十路22399号人才市场一楼大厅

青岛市崂山区同安路189号201室（海尔路人才市场后楼）

山东省烟台市莱山区观海路128-108号

江苏省   南京市鼓楼区广州路213号

南京市北京西路15号教育大厦108-E

南京市北京东路63号南京人才大厦一楼海外人才服务区 

无锡市解放东路888号404室

江苏省苏州市干将西路288号

江苏省常州市博爱路129号3号楼1楼

浙江省   杭州市古翠路50号省人力社保大楼一楼办事大厅认证窗口

宁波市江东区兴宁东路228号宁波人力资源大厦2楼服务大厅61-63号窗口

福建省   福州市东大路36号福建人才大厦六层

厦门市湖滨东路319号C座三楼

安徽省   安徽省包河区马鞍山路509号政务服务中心C2区 教育厅窗口

江西省   江西省南昌市赣江南大道2888号一楼办事大厅

湖北省   湖北省武汉市洪山路8号教育厅1412室

武汉市武昌区中南路14号发展大厦3楼湖北省人才市场国际合作部

湖南省   长沙黄兴中路88平和堂商务楼12A楼12A02室

湖南长沙市岳麓区茶子山中路320号长沙市教育局

湖南省长沙市晚报大道267号长沙晚报大厦2306室

广东省    广州市农林下路72号

广州市越秀区小北路266号北秀大厦七楼

广州市东风东路723号高教大厦二楼

深圳市    深圳市福田区深南中路新城人才大厦东座二楼人事人才公共服务中心

广西壮族自治区  广西南宁市竹溪大道69号

四川省   成都市青羊区草市街2号省政务服务中心5楼

成都市青羊区金盾路57号

山西省   山西省太原市东后小河12号北楼二层（山西省发展和改革委员会院内）

陕西省  西安市药王洞153号 陕西省教育厅东办公楼二层

甘肃省   兰州市皋兰路305号甘肃省人力资源市场一楼办公大厅

新疆   乌鲁木齐市天山区胜利路229号

云南   云南省昆明市学府路2号 云南教育国际交流中心

纽约中国留学服务中心    17 Battery Place, Suite 929, New York, NY10004,USA

香港   德辅道中272-284，兴业商业中心1601-02。

扩展资料

国内学历认证申请的材料：

1、申请普通高等教育学历认证

需提交毕业证书和身份证原件及复印件。

2、申请成人及 *** 教育学历认证

需提交毕业证书和身份证原件及复印件。成人、 *** 及开放式教育等的“专升本”学历，需同时认证“专科”学历。

3、申请军校学历认证

需提交毕业证书、身份证及军官证原件及复印件、应征公民入伍批准书、现役或退役、退伍证明复印件、个人档案中的学籍或毕业生登记表复印件。

4、申请自考学历认证

需提交毕业证书和身份证原件及复印件，如证书系“函授、卫星电视教育、自学考试相沟通培训高等师范的”自考学历需同时提供证书持有人的教师资格证明。

5、申请民办教育学历认证

需提交毕业证书和身份证原件及复印件、毕业院校证明。

参考资料：百度百科_学历认证  

天津工业大学河东校区面积多大

占地1600亩地

天津工业大学 天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的公办全日制高等学校。学校历史悠久，最早的系始建于1912年，现已成为一所以工为主，工理结合，工、理、文、管、经、法协调发展的多科性大学，并形成了培养学士、硕士、博士的完整教育体系，在教育部首批本科教学评估中获得优秀。

学校设有纺织、材料科学与化学工程、计算机技术与自动化、信息与通信工程、机械电子、艺术与服装、管理、经济、会计、理学院、人文与法学、外国语、应用技术和继续教育和红桥校区等14个学院(院区)、44个本科专业，全日制在校生25000余人。

学校现有1个国家级重点学科,3个省部级重点学科,5个天津市重点建设学科，2个天津市重中之重学科；2个国家教育部重点实验室，3个天津市重点实验室，1个天津市工程技术中心和1个天津市技术推广中心；1个博士后流动站，1个一级学科博士点，7个二级学科博士点和4个自主设置二级学科博士点，43个硕士点和7个工程硕士领域。学校已与美国、德国、加拿大、法国、瑞士、芬兰、韩国、日本等20多个国家及港澳地区共50多所高校建立了友好关系，每年选派本科生、研究生到国外留学，同时接收国外及港澳地区留学生来校深造。

学校现有专任教师1300余人，其中具有高级职称的人员600余人，特聘两院院士和国外 *** 教授20余人。学校拥有国务院学位委员会学科评议组成员、教育部院校设置评议委员会委员、教育部学科建设与专业设置专家委员会委员、天津市特聘教授、天津市授衔专家、人事部突出贡献专家、享受国务院 *** 津贴专家等高层次人才近50名。

学校教学设施先进，拥有设备一流的各类实验室、语音室、多媒体教室及现代化图书馆。学校设有国家标准游泳馆、体育馆、运动场和学生活动中心。现正规划建设面积为近3000亩的新校区。

学校始终坚持严谨治学、严格管理的校风，恪守“严谨、严格、求实、求是”的校训，弘扬“教研相长、学能并进”的办学理念。学校把提高教育教学质量作为办学事业的生命线，致力于培养具有创新能力和高素质的高级人才，实施“分层次、个性化、厚基础、宽口径、开放式”的人才培养模式，实行弹性学制、学分制、主辅修制、双学位制，并与摩托罗拉(中国)电子有限公司等多家知名企业建立了第二校园合作关系。学校设有“国家奖学金”和“国家助学金”等十多项奖助学金，每年获奖学生达数千人。学校致力于加强学生素质教育，注重从德、智、体、美各方面促进学生全面成才。近年来学生在各级各类评优及学科竞赛中获市级以上奖400余项。学校体育全国领先，第六届大运会获十金佳绩，第七届大运会总分名列全国高校第五名。学校艺缘艺术团设有管乐团、合唱团、民乐团、舞蹈团、戏剧团等文艺社团，在各级各类国际、国内展演、比赛中多次获得优异成绩，是中国之一个走进维也纳金色大厅的大学生艺术团。近年来，历届毕业生就业率均在95%以上。

学校具有较强的科研实力。近三年来，学校承担和完成了国防高科技、国家攻关、“863”、国家自然科学基金、国家火炬计划和省（部）级自然科学基金、百亿工程、社会科学等科研项目近千项，其中获国家科技进步二等奖1项，省（部）级科技类奖项和授权专利近100项。目前，学校已形成了以纺织复合材料、中空纤维膜分离技术、特种功能纤维材料、纺织油剂助剂、金属材料激光表面处理等研究为特色的科研优势。学校在大力发展自主创新科技的同时，积极促进产学研相结合及科技成果的转化，“十五”期间建立校地、校企合作研发机构46个，创建了膜天膜技术工程公司、高新技术实业公司、功能纤维材料开发中心等高新技术企业，积极参与天津滨海新区建设，学校在开发区的百万平方米中空纤维膜产业化示范项目已通过国家发改委验收。

学校的发展目标是：建成立足天津、面向全国，在国内有较大影响、在国际有一定知名度的多科性教学研究型大学。

天津工业大学新校区规划

天津工业大学新校区用地总面积约3000亩。南侧2700亩，北侧300亩；东西宽1100米，南北长1680米。

校区“水由人治，宛如天开”，北山南湖，一条优美的弧形湖岸线把校园划分为东西两块，湖水从校园东北角流入，分布弥漫于校园中心，又从东南角流出。湖水居中，西侧是自然湖岸，曲曲折折，为文理艺术类学院所在；东侧是人工湖岸，整整齐齐，为工程类学院所在。湖岸形成的对比，理工学院的差异，交互辉映，相得益彰。水面、绿地或大或小，有机的结合，自如的收放，共同构成景观空间的或开敞或幽深，有机地穿插，自如的扬抑。漫步于校园，或表现诗的情思、或展示画的意境、收自然美境与其间。

规划水面积500亩。集中水面由南湖、北湖两处，两湖之间有河流、小溪连通。水发源于泉，清泉纵横，汇成弯弯曲曲的小溪、河流，徜徉入湖泊，大、小湖泊星罗棋布，形成许多湖弯、小岛，陆地、岛屿景桥相连。洋洋湖泊，景观开阔、深远，水边景致丰富美丽、相互借用，互成对景；曲水小溪，步移景异，岸芷汀兰，仿如世外桃源，“忘路之远近，忽逢桃花林……，复行数十步，豁然开朗……”。

校园绿地集中分散相结合。主要集中绿地约1000亩，还有分散绿地散布校园各个角落。这么多的绿地，无异于“森林”，集中绿地、分散绿地结合穿插在湖泊小溪，共同构成湖畔“森林”、幽静小溪的校园特色，密林疏林结合、林下野花成片、空地阳光充沛；花灌木与草坪结合、四季鲜花烂漫、芳草萋萋；沿湖、沿路为混交风景林。

建筑风格总体功能合理实用，形式现代时尚。文理类学院与工程类学院建筑风格各异：文理类学院浪漫抒情，平面布局宜分散成组；工程类学院简洁严谨，平面布局宜集中独立。两种形式均充分利用树林、湖泊，湖光山色来创造自然环境，形成绿林中的教学区，水边湖畔的景观建筑，共同构成更佳学习环境。