中级职称申报时间怎么填
中级职称申报时间怎么填
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答案如下:中级职称申报时间为每年的年底1-3月前,具体时间以官方为准。
现有职称或资格取得时间怎么填
选执业资格项或初级项,时间和年限按要求格式随便填上就行了。
职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要,逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要,即“评聘分离”,职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”,简称职务;而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识,简称职称。
职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。原来只有部份系列设有正高级,部份系列不设正高级。2017年1月8日,人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》(以下简称《通知》),明确未设置正高级的职称系列均设置到正高级,共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。
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天津市教师中级职称评定的标准
一、申报高校教师、中专教师、中小学教师中级职务报送材料及要求(材料要求7月10日前上报,过期不予受理)
1、《山东省高校党校教师职称评审表》1份(要求双面打印上报),表中贴本人近期免冠照片。表中第3页须加盖呈报单位教务部门公章。
2、《专业技术职称评审简表》一式3份。
3、《中小学中专技校教师申报评审职称情况一览表》一式3份。一览表由用人单位统一填写,其中学校(乡镇)教学业绩评价情况中呈报人数是指本学校(乡镇)全部呈报人员总数,本人位次是指学校(乡镇)根据呈报人教学业绩情况排定的总名次。
4、反映本人任现职以来教育、教学、教研水平以及能力、业绩的业务工作总结1份。
5、任现职以来代表本人更高业务水平、能力的论文、作品以及参编或主编的著作、教材不超过3件,反映本人任现职以来的业绩成果、荣誉称号的获奖证明等不超过3件。
6、学历证书原件(取得后学历不满三年者,要求同时上报参加工作时学历证书原件和后学历证书原件),如无毕业证书原件,须提交本人档案中的毕业生登记表原件或加盖呈报单位人事档案管理部门公章并由查档人签字的复印件。
7、低一级《教师职务呈报表》或《专业技术职称评审简表》,现专业技术职务资格证书、首次聘任书各1份。
8、有外语水平要求的,须报送有效期内的外语考试合格证或有效成绩单,并粘贴在《评审表》第1页上。
9、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证,需办免试的同时报送《计算机应用能力免试登记表》及相关证书,作为必备条件。
10、《推荐晋升专业技术职务“六公开”监督卡》一式1份,并在监督卡上注明被推荐者姓名。
11、继续教育证书及单科结业证书。
12、《教师资格证书》原件。
13、改系列转评的,须同时呈报《改系列申报专业技术职务评审表》(A4纸型双面打印)一式4份。
14、参加业务测试的,应同时报《业务考试报名登记表》(A4纸型打印),提供同底版一寸正面免冠彩色照片3张。
15、集体材料:呈报部门在报送评审材料时,要填报《2004年度申报高(中)级专业技术职务任职资格上报材料情况统计表》、《2004年度X专业高(中)级专业技术职务任职资格申报人员花名册》,参加业务考试的报送《业务考试报名登记表》。
二、填表说明
(一)申报表格中的项目不能漏填,无需填写或没有的填“无”,不能置空。
(二)为统一标准和规范要求,申报材料中的“单位”、“呈报单位”一律使用法定全称(与单位印章名称一致)。“所从事专业”、“现专业技术职称”、“拟申报资格”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写,如没有明确规定的,据实填写规范名称。
(三)“学历”应填报国家承认的、与申报专业相关或相近的学历(后学历须满三年),其他学历仅作参考。获得国民教育学历的,分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中及以下”,1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大普”;党校学历填写“党校研究生、党校大学、党校大专”;1993—1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书,填写“省业余大学、大专”。学历证书丢失,须提交毕业生登记表原件,或经单位人事部门审核、负责人签字、单位盖章的毕业生登记表复印件。
(四)“毕业时间”、“毕业院校及专业”填写:×年×月,×校×专业。
(五)“聘任时间及年限”中“聘任时间”填写之一次受聘现专业技术职务的时间,“年限”则填写聘任累计年限,年限计算到申报当年的年底。采取时间/年限的填法,例:1998年10月连续聘任至今,累计聘任7年,填1998.10/7,中间有间断,累计聘任3年,填1998.10/3。
(六)“任现职以来各年度考核结果”栏按实际考核确定的等次填写。
(七)“成果及受奖”栏的填写(限输入县及以上部门授予的成果及奖励):
1、要填写受聘现职以来的成果和奖项,先填写成果及获奖情况,再填写荣誉称号;
2、同一成果的不同奖项只填写更高奖项;
3、“时间”填写证书落款时间,×年×月;
4、“项目”填写:区别科研成果或荣誉称号,先注明“成果:”(“发明专利:”、“实用新型专利:”或“奖励:”),然后填写科研成果名称(专利名称或受奖称号)。如“奖励:教育系统先进工作者”,
5、“等级”填写:科研成果以获奖级别或鉴定单位级别、荣誉称号以授奖单位级别分别填写国家级、省部级、地厅级或县级,有获奖等次的加填一等、二等、三等、四等。如某成果通过市级鉴定仅填写:“地厅级”。某成果获县科技进步二等奖填写:“县级二等”。成果授奖单位不明确的填写:“相当×级×等”。专利填写:“国家级”。某人被县人事局和县教育局联合表彰为“教育系统先进工作者”,填写“县级”。
6、“位次”填写:成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法,如:申报人为第1位完成人,系3人合作完成的,填写:1/3,依此类推,为第2位的,填:2/3(申报表格中的“位次”栏均依此法填写)。破格条件中奖励项目的主要完成人限前5位人员。
7、“批准机关”尽量填写批准机关全称,或能明确批准机关级别(层次)的简称。如“市人事局”、“县人事局”、“青州市人事局、青州市教育局”等。
(八)“论文、著作、作品”栏的填写(总数不超过5件,其中代表性著作不超过2部):
1、要填写受聘现职以来的论文、著作、作品;
2、申报高级职称要填写发表在省级以上业务部门主办具有全国统一刊号(CN、ISSN)的报刊上的论文、作品,公开出版的具有统一书号(ISBN)的著作;申报中级职称要填写发表在市级以上业务部门主办具有全国统一刊号的报刊上的论文、作品,公开出版的具有统一书号的著作;
3、“时间”填写报刊或著作的出版时间:×年×月;
4、“题目”的填写,先注明“论文:”、“著作:”,然后写作品名称。如“论文:《×药物治疗×病的临床效果分析》”;
5、“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。
(九)“成果及受奖”和“论文、著作、作品”,要有选择性地提供任现职以来最能反映其业务能力和学术水平的代表作。要按水平由高到低依次递减的顺序填写,并在报刊封面上依此顺序编号排列。一项内容不得在以上两栏中重复填写。上述材料的截止时间为呈报的截止时间,超期的不予认可或受理。
请问在人才交流中心初聘中级职称如何填表
1、写市人才中心人事 *** ;2、有工作单位盖单位章更好,业绩评价有用;3、要填齐;4、一般交中心即可。
请问会计专业技术职务聘任时间应该怎么填写
现任专业技术职称天津中级职称初聘时间怎么填,就填自己取得天津中级职称初聘时间怎么填的职称也可以,或者是直接填写自己在技术岗位的职位就行。例如,如果取得了中级工程师,则直接填写中级工程师。或者是如果是在技术工作中,处在会计岗位,则可以写高级会计等等。
累计聘用的时间,一般是指自己取得这个职称职务后所从事的工作年限。例如,本人如果在2015年5月取得了中级工程师的称号,那么到了2016年的5月,则累计的聘用时间就为一年。在累计工作年限里有一个规定,就是不满一年者,则不能算整一年。
专业技术职务
根据实际工作需要设置的职务,职责明确,任职条件明确,任职期限明确,需要具备专业业务知识和技术水平的职务。自1986年起,中国开始实行专业技术职务聘任制。目前,专业技术岗位共有29个系列,每个系列一般分为高、中、初级三个层次,有的系列又分为高、初级两个层次。
1、专业技术职务系列由国务院有关部门根据需要提出,经中央职称改革领导小组审核后报国务院批准。国务院委托主管专业技术职务的部门制定有关的条例和实施意见。其内容应该包括的名称位置,规模(或水平)。
2、各单位根据专业技术工作的实际需要,对专业技术岗位系列的选择和岗位安排提出自己的建议,由国务院直属部门批准天津中级职称初聘时间怎么填;属于地方的,由地方产权改革领导小组批准。
3、直接从事专业技术职务管理的部门设置专业技术职务,由中央职称改革领导小组另行规定,报国务院批准。
中级职称评定证明材料怎么填写?
中级职称评定证明材料怎么填写天津中级职称初聘时间怎么填:\x0d\x0a\x0d\x0a一、封面\x0d\x0a\x0d\x0a1.单位:规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上天津中级职称初聘时间怎么填的牌子,有两个以上的公章,请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。\x0d\x0a\x0d\x0a乡镇及以下学校教师填写评审表,要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称,并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报,也不得加盖乡镇教办印章。\x0d\x0a\x0d\x0a2.姓名:规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致,尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明(下同)。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任教学科:按现任岗位填写。统一规范为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填写“高中”字样,如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称,如“高中日语”、“初中英语”等,不得填写“高中外语”、“初中外语”等。(下同)\x0d\x0a\x0d\x0a4.现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写,如“一级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a5.申报专业技术职务任职资格:按统一后的中小学职称(职务)填写申请晋升的职称,如“高级教师”。\x0d\x0a\x0d\x0a6.填表时间:用 *** 数字。注意不要漏填。\x0d\x0a\x0d\x0a二、基本情况\x0d\x0a\x0d\x0a1.性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写,并注意个人身份信息与身份证件信息一致,如确有不一致的情况,请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教龄:按真实的工作经历填写,不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。\x0d\x0a\x0d\x0a3.现兼任行政职务:如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。\x0d\x0a\x0d\x0a4.班主任年限:按真实的工作经历填写,不同学段、时段班主任工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a5.辅导员等工作年限:按真实的工作经历填写,填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限,不同学段、时段辅导员工作年限可相加。\x0d\x0a\x0d\x0a6.取得学历情况:填写获得之一学历(含)以来的学历教育情况。请准确填写,并与佐证材料一致。\x0d\x0a\x0d\x0a7.现专业技术职称:同封面要求。\x0d\x0a\x0d\x0a8.获得资格时间:填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。\x0d\x0a\x0d\x0a9.首次聘任时间及年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。\x0d\x0a\x0d\x0a10.最后聘期:填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间,填写到月份。\x0d\x0a\x0d\x0a11.聘任年限:填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。\x0d\x0a\x0d\x0a12.教师资格种类:按规范的教师资格名称填写。\x0d\x0a\x0d\x0a13.教师资格证书号码:要仔细核对无误。\x0d\x0a\x0d\x0a14.学校所在地:在对应的表格中打“√”。\x0d\x0a\x0d\x0a15.外语考试情况:如实填写语种、类别级别、成绩,如英语 综合A 65分”,注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。\x0d\x0a\x0d\x0a16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员,要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上,是否符合免试规定。\x0d\x0a\x0d\x0a17.任现职以来各年度考核结果:按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。(如:2009年度 优秀,2010年度 称职等)\x0d\x0a\x0d\x0a18.工作经历:按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历,时间上不能有间断,如工作期间参加脱产学习,请一并填写。“承担主要工作任务”栏,在中小学校工作的时段,应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作,如果同时承担几项工作,请一并填写。\x0d\x0a\x0d\x0a19.继续教育情况:任现职以来参加继续教育情况。\x0d\x0a\x0d\x0a20.农村学校任教情况:如实填写任现职以来在农村学校(含县教育局认定的薄弱学校)任教、支教或交流的工作经历。\x0d\x0a\x0d\x0a三、师德表现与育人工作\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来班主任(或辅导员等)工作情况:如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作(指导课外活动、社团活动或兴趣小组等)。\x0d\x0a\x0d\x0a管理或辅导班级及人数:如“高一(2)班 50人”。\x0d\x0a\x0d\x0a成绩效果:简明扼要、重点突出,按起止时间段填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2.任现职以来获得县级以上奖励(包括师德奖励)情况:指县级以上人民 *** 及其人事教育部门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。\x0d\x0a\x0d\x0a3.任现职以来师德考核情况:按时间顺序如实填写。\x0d\x0a\x0d\x0a四、教学情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来完成课堂教学工作情况:指任现聘任的职务以来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a学生人数、周学时数、总学时数,按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写,不能填写估计数字,如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来备课工作情况:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设:任现职近五年来的情况。\x0d\x0a\x0d\x0a4.任现职以来教学工作获奖情况:指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项\x0d\x0a\x0d\x0a5.课堂教学展示课评价:与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。\x0d\x0a\x0d\x0a五、教学研究情况\x0d\x0a\x0d\x0a1. 任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况:指任现职以来的情况。限填三项。\x0d\x0a\x0d\x0a“题目”栏:先注明“论文”、“著作”或“教材”,然后写作品名称。如“论文:《XXX》”\x0d\x0a\x0d\x0a“位次”栏:按“申报人位次/合作人数”填写,如申报人为第2位完成人,3人合作完成,填写“2/3”天津中级职称初聘时间怎么填;如独立完成,填写“独立”。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来完成教研项目(包括校本教研)及获奖情况:\x0d\x0a\x0d\x0a指任现聘任的职务以来在教学研究(包括校本教研)工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a六、示范引领作用\x0d\x0a\x0d\x0a1.任现职以来指导培养教师情况:按实际情况填写。\x0d\x0a\x0d\x0a2. 任现职以来公开课情况:指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别,不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a3. 任现职以来教学改革情况:如实填写任现职以来参与的教学改革情况,学校(单位)负责监督其真实性。\x0d\x0a\x0d\x0a七、个人总结:按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。\x0d\x0a\x0d\x0a“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语:“诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”,并亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a八、审核评价情况\x0d\x0a\x0d\x0a此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分,杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人(学生代表)亲笔签名。\x0d\x0a\x0d\x0a1.师德考核情况:由学校(单位)师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别,并填写评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a2.教学工作评价情况:“所教学生综合评价意见”栏:由学校组织申报人所任教班级的学生,对申报人教学工作情况进行评价,评价意见由学校统一组织填写。\x0d\x0a\x0d\x0a“所在教研室(组)或年级组评价意见”栏:在学校统一组织下,由申报人所在教研室(组)或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别,并认真评议,形成评价意见。\x0d\x0a\x0d\x0a3.学校(单位)教务部门审核意见:要填写具体意见,加盖学校(单位)教务部门公章。\x0d\x0a\x0d\x0a4. 学校(单位)推荐意见:按要求填写,要有简要的评价和明确的态度,学校(单位)须在单位意见栏填写:“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。”\x0d\x0a\x0d\x0a九、学校(单位)主管部门审查意见:填写明确意见,学校(单位)主管部门负责人签字。\x0d\x0a\x0d\x0a十、呈报部门意见:由设区的市教育局、人社局分别表明意见,由负责人签字并盖呈报部门公章。
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