天津大学老师竟是商业大佬,学生得知后惊掉下巴,此事引发了怎样的反响?
序言:天津大学是中国著名大学职称从天津大学代评,在上课的时候出现职称从天津大学代评了一位商业大佬职称从天津大学代评,那么学生在看到这样的老师之后,纷纷表示:早知道跪着听了,由此可以看出学生对老师的膜拜,那么通过这次事件,职称从天津大学代评我们也可以看出老师是非常有才的。不仅会讲课,而且在商业上也做出了卓越的贡献。

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一、早知道跪着听了
很多学生在看到这个老师的简历之后,纷纷表示非常的震惊。很多人发出早知道跪着听课的言论,那么通过学生这个语言,我们可以看出对老师的羡慕。但是小编觉得调侃归调侃,这样一位商业老师的课还是值得大家去上的。无论是上的哪一类型的课,一定是很有价值,那么对于天津大学的学子来说,一定是一件非常快乐的事情。有很多的老师身兼数职,不仅是商业大佬,而且是一名老师。
二、是别人家的老师
很多人看到这则视频之后,表示这又是别人家的老师。我们总是觉得别人家的老师长得既漂亮,又非常的帅气,总是发生在别人学校。那么小编,觉得无论是哪一位老师,都是值得大家去尊敬的,因为老师是一个非常辛苦的职业。如果大家不好好听课的话,那么老师一定会特别的伤心,所以说除了关注别人家的老师之外,我们也需要关注自己的老师。
三、低调的老师
这位老师身兼数职,曾是京东的副总裁,也有很多的学生感叹,学校也是非常低调的。请来了商业大佬,让学生感觉赚了一个亿。虽然说这所学校的成立时间并不长,但是本科专业都是非常厉害的,并且天津大学已经有三个专业入选了本天津市一流本科专业建设点。在这所学校上学一定是一件非常开心的事情,那么大家一定要努力学习。
中级工程师评定
你是不符合条件的,但是还要看当地的规定;
没有升助理工程师要破格升中级工程师,如果有当地或国家获奖证书的话应该问题不大了。
要问当地的有没有可操作的相关规定,如果没有你只能评助理工程师了,再等五年菜都凉了,中专五年后要去评助理呀。
一、 中级职称评审是指 中级工程师职称,中级经济师职称由个人考试获得,无需专家委员会评审。
二、 中级职称评审基本条件:
1、获得博士学位,经考察合格;
2、获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;
3、获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;
4、大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。
申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。
取得国外相应学历、学位人员,需提供国家教育部国外学历、学位认证证书,才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。
先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。
三、外语能力要求
按照杭人专〔2007〕162号文件(文件见附件)中的规定执行。对于通过博思(BULATS)水平测试二级以上者,申报评审中级专业技术资格,可免予职称外语考试;在2004年底前取得国家职称外语等级考试B级合格证书(不包括省划合格成绩单),申报中级和副高级专业技术资格的,可不参加职称外语等级考试。
年龄在40周岁以上(含40周岁)的人员,申报评审工程技术中级专业技术资格时,职称外语可不作为申报的必备条件,考试成绩作为量化评审的内容。
乡镇基层单位专业技术人员要求免试外语(及计算机应用能力)的,评审材料必须经所在乡镇组织人事部门审核确定并盖章。
四、计算机能力要求:
凡年龄在45周岁(不含45周岁)以下人员,须获得3个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证,该合格证在申报评审中级专业技术资格时有效。
对在2006年底前取得的《浙江省计算机应用能力考核证书(Windows2000/XPOffice)》,有效期一律至2008年12月31日止。该证书只能在一个专业技术级别评审时有效,评审通过之后,由评委会办公室在证书上加盖“已评审使用”的专用章。
五、填报材料及真实性要求:
申报对象所在单位必须对申报对象填写内容的真实性进行严格把关,对学历证书、资格证书和奖励证书等有关证件必须认真核对原件,并在复印件上加盖公章,以示审核确认;申报对象要对本人提供材料的真实性负责,并在填写《专业技术资格评审材料真实性保证书》上签字。
对在申报和评审过程中有弄虚作假行为的人员,取消其申报资格;已参加评审取得资格的取消其评审结果,并从评审次年起3年内不得申报高一级专业技术资格的评审。
所有评审表格必须严格按照规定的要求填写,自行更改表式的一律作退回处理。上报材料要正确、整齐,一次报齐。申报材料要装在牛皮纸质的资料袋里,并在袋外贴上填写好的《评审材料清单》。
评审材料由区、县(市)人事局、市属主管部门审核后统一报送。
1、申报对象所在单位应提交《专业技术资格评审材料真实性保证书》;经区、县(市)人事局或市直主管部门审核同意的《工程专业技术资格评审委托书》及《推荐评审工程师人员资格审查花名册》,同时上报电子版。
2、评审对象应提交的材料按如下顺序装订成册(如材料多可以分成2册):
(1)材料目录;
(2)学历证书(复印件)1份;
(3)专业技术资格证书(复印件)1份;
(4)聘任书(或聘约书)任期内连续1套;
(5)外语考试合格证书(复印件)1份;或《职称外语免试审核表》1份;
(6)计算机应用能力考核(试)合格证(复印件),或《计算机应用能力免试审核表》批件1份;
(7)单位转体文件或工资转移单(转体单位或分流人员必附)1份;
(8)《破格推荐中级专业技术资格审批表》批件1份;
(9)个人专业技术工作总结(打印稿)1份;
(10)专业技术人员考核表(事业单位人员为《事业单位工作人员年度考核登记表》)(近两年年度考核表)1套;
(11)身份证复印件1份。
(若要分册可从下面材料开始,并另附材料目录)
(12)论文、论著或研究报告(复印件),已经发表的论文、论著应同时提供刊物的封面及目录复印件1套;
(13)研究成果(复印件)1套;
(14)项目获奖证书等(复印件)1套。
以下材料不需要装订:
(1)《专业技术资格评审表》3份;
(2)《推荐工程师资格人员情况综合表》统一使用A3规格纸张,一式25份;
(3)外语考试合格证书原件,或《职称外语免试审核表》批件1份;
(4)计算机应用能力考核(试)合格证原件,或《计算机应用能力免试审核表》批件1份;
(5)《破格推荐中级专业技术资格审批表》批件及证明材料2套(内容与装订成册中一样);
(6)提交多篇论文或著作者,请选一篇为代表作并注明。
六、评审材料上报方式:
根据开发区人事局要求,申请中级评审的员工需个人前往人事局提报材料,以便对不符合项直接修改。
教育界职称腐败泛滥,另老师恶心
在正直善良的人们的心目中,教育是一项十分高尚的事业。这里汇集了许许多多受过高等教育的教师,他们的知识和道德水平走在社会前面,他们有着强烈的报效祖国的热情。这里汇集着无数莘莘学子,他们热爱生活,富有理想,有强烈的求知愿望,他们的心性并未受到世俗种种愚味邪恶的观念的污染。这里有图书馆、资料室、互联网、实验器材,教师利用这些资源严谨治学,学子们利用这些资源刻苦学习,而人类的精神文明也藉此得到传承、创新,并播扬到整个社会。 这样的领域,是应当风清气正。教育事业的官员,清正廉洁,严于律己;广大教师,恪守职责,教书育人。无论是教育部门的官员还是普通教师,都视自己的人格修养如生命,都不贪得非份之财,都重视精神生活甚于重视物质生活,都热爱祖国、博爱仁慈、举止有礼、不屈服于权贵。不仅如此,当社会风气遭到败坏之时,教育界无论官员或教师,都应给予义正辞严的批评,告诉人们什么是“荣”、什么是“耻”,什么是人生的成功、什么是人生的失败,在全社会倡导昂扬、健康、进步的价值标准,推动社会风气正上正途。 当前中国教育界的情形,却是完全相反!教育腐败无所不在,其规模、其覆盖面、其严重程度,均触目惊心,可谓中外教育史以来所仅见。一个中学校长,干几年,可捞取数百万,这种情况岂是个别地方才存在的现象?教育局长更是利润丰厚,于是教育局长这一职务,在各个地方都是兵家必争之地,一些人宁愿不当市委或县委秘书长、宣传部长、财政局长等显要职务,也要当教育局长。干完一任或两任教育局长,为教育事业做出多少贡献说不上,但为自己积累的财产却是数量可观的,不但自己一生一世吃 *** 用不愁,而且养活几个子女,让他们一生过上衣食无忧的生活,也绰绰有余。大学的情况又是如何?天津大学的腐败案,为我们揭开冰山的一角。冰山的深入,同样胺脏,其腐败的程度,同样触目惊心。毫不客气地说,教育界的一些贪官恶吏,就其 *** 所犯下的罪行而行,枪毙十次也不为过! 后人在撰写中国教育史,写到我们所处的这个时代时,他们会拍案而起、勃然大怒,愤然斥责道:这种教育与其说是教育,不如说是对教育的亵渎,是人类文明史的奇耻大辱。而当代每一个爱国者,也不能不为中国教育沦落到目前这种恶劣的地步,而无限愤慨、伤心。 教育为什么会成为腐败重灾区?深入的思考使我们发现,导致中国教育腐败如此严重,有以下几个方面的原因。 一是地方党政一把手道德品质败坏。目前体制下,教育局正副局长是由地方党政部门任命的,而地方党政一把手对谁当教育局正副局长又有决定权。这些地方党政一把手,只考虑自己私利,不考虑教育规律,不考虑国家、民族利益,不考虑老师、家长和广大师生利益,因此在确定教育局长人选时,不是考虑其真才实学、道德品质,而是考虑其是否自己亲信、是否向自己送礼。这使许多不懂教育规律、品德败坏的人走到教育局长的位置。当不懂教育规律、品德败坏的人成为一个县、一个市甚至一个省的教育局长时,腐败在该县、该市、该省教育界的泛滥,自然也就不可避免!总之,教育腐败与地方党政一把手的品质败坏有直接关系,一个腐败的教育局长的背后,必定站着一个更加贪婪、更加 *** 、更加腐败的地方党政一把手! 教育机制存在深刻缺陷,是教育腐败走到如此严重地小的深刻原因。现在的教育局,真是权力太大了。决定校长,决定大学毕业生的人事分配,决定教师调动,决定财政,决定教育职称评审,决定学校设立、合并。哪一个国家的教育局,权力这么大?权力这么大,岂能不产生腐败?必须对教育局进行改革,大大削减教育局的职权,真正使教育局转变成为服务型的机构。如果教育局不改革,职能不转变,教育腐败的根治,便是一纸空文,教育事业的振兴,便是一纸空文。 学校缺乏民主,是教育腐败的又一深刻原因。民主是治理腐败的根本途径。根据民主原则,学校应实行教授自治,或者教师自治,校长由民主选举产生,或教授、教师委员会聘任产生,校长对教授、教师委员会负责,校长的行政权力受到严格限制,校长的治校行为受到严格监督。在这种情况下,校长才会集中精力于学校管理,而不是为个人捞取私利。但当前的学校实行校长负责制,校长只对上级主管机关负责,而不必对教师负责,校长的权力不受监督。在这种情况下,校长的利己之心必然恶性膨胀,利用手中权力变本加厉为自己聚敛不义之财,在自己迅速致富的同时,学校也被搞得乌烟瘴气,正常的教育秩序遭到粗暴破坏。 缺乏舆论曝光,是教育腐败的一个重要原因。权力应在阳光上运行。根据这个道理,一个 *** 、违法乱纪行为,必须给予曝光,使当事人得到教育,也给其他以儆戒。但我们的教育事业严重缺乏舆论曝光。《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》、《中国高等教育》历来传统是报喜不报忧;只批评教师不批评领导;主动揭露哪个省、哪个市的教育腐败,更是几乎没有!完全缺乏一个教育刊物应有的道德良知。而中央电视台、《光明日报》、《半月谈》或者由于多一事不如少一事的庸人心理,或者即使想报道此类事件又被教育部门以种种理由挡住,使教育界许多见不得人的事得不到披露。于是出现了这样一种咄咄怪事:一边是大大小小的教育界官员肆无忌惮地 *** ,一边却是新闻媒体报道的大小教育官员一个个清正廉洁、政绩显著。舆论与现实完全脱节,教育官员干了大量丑事却无法得到社会舆论的揭露,无疑大大助长了教育界不正之风的蔓延。 政法系统对教育界的腐败现象缺乏综合惩治,姑息养奸,也是教育腐败越演越烈的一个重要原因。对罪犯不应纵容,而应打击,才能使他们的犯罪行为收敛,这是一个不需多大学识的人也能知道的道理。这些年,我们有过对海关走私的综合惩治,有过对假冒伪劣产品的综合惩治,有过对社会治安的综合惩治。但我们却从没有对教育腐败的综合惩治。一个个校长、教育局正副局长贪污百万、千万不但平安无事,反而得到提拔,或者易地为官;而清正廉洁之士要么被打击,要么遭到排挤。活生生的现实,使教育界正直善良之士寒心,同时也助长了教育界腐败分子的嚣张气焰。集中公检法等司法力量,对教育界 *** 现象进行综合惩治,把劣绩昭彰的败类从教育界中清除出去,该判除名的除名,该判刑的判刑,该处决的处决,是走出当前教育腐败泛滥现状的必不可少的环节。 除以上几个原因外,由于极左遗毒作祟,儒家文化、宗教信仰遭到现有的思想文化的排斥,儒家文化、宗教信仰中大量有价值的精神营养得不到吸取,使知识分子的内心生活变得极其贫乏。这些知识分子一旦走上领导岗位,除了吃喝玩乐之外,再也不会有别的兴趣。这也是近些年教育界腐败恶性蔓延的思想文化方面的原因。 教育必须发展。没有教育的发展,不会有国家的富强,不会有社会的和谐,不会有民众的幸福,不会有事业的兴旺,不会有一个更美好的未来。腐败必须得到根治。腐败不得到根治,社会不会有公平正义,各种事业不会有活力,人民群众的权利不会得到保障。各种腐败中,军队腐败、司法腐败、组织部门腐败、医药行业腐败直接关系到国之兴亡和民之生存,固然危险;但教育腐败同样危险。教育腐败不但消耗了社会的大量物质资源,更重要的是,它还会毒害受教育者的心灵,从而败坏整个社会的精神文明建设。今日的教育腐败之严重,可谓前所未有,表明我们的体制、政策存在严重缺陷,表明着执政能力存在严重不足。愿决策者充分看到当前教育腐败对整个民族的危害,多管齐下,采取果断有力的措施治理之。使 *** 卑鄙、唯利是图、品德败坏之辈,远离教育这片神圣的领域,使有才有德、热爱真理、以一腔热血教书育人之辈,得到英雄用武之地,还教育界一片蔚蓝天空。此教育之福,教师之福,学生之福,社稷之福,亦子孙万代之福也。
天津大学的教师待遇怎么样啊?
天大职称从天津大学代评的待遇超级好职称从天津大学代评,职称从天津大学代评我们老师一年光岗位管理就2万2职称从天津大学代评,每个月都成有5千以上的收入。
评职称不是算时间长短的职称从天津大学代评,要看你的学术水平(就是发表过论文)。
能提供住房的,不过你是新人,如果是个博士更好的就是一个独单了。还要看你的专业
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